盈 亏 问 题 的 特 点 是 问 题 中 每 一 同 类 量 都 要 出 现 两 种 不 同 的 情 况 . 分 配 不 足 时 , 称 之 为 “亏 ”, 分 配 有余称 之 为 “盈 ”;还有些实际问 题 , 是 把一 定数量 的 物品平均分 给一 定数量 的 人时 , 如果每 人少分 , 则物品就有余(也就是 盈 ), 如果每 人多分 , 则物品就不 足 (也就是 亏 ), 凡研究这一 类 算法的 应用题 叫做“盈 亏 问题 ”. 可以得出 盈 亏 问 题 的 基本关系式: (盈 亏 ) 两 次分 得之 差 人数或单位数 (盈 盈 ) 两 次分 得之 差 人数或单位数 (亏 亏 ) 两 次分 得之 差 人数或单位数 物品数可由其中 一 种 分 法和人数求出
也有的 问 题 两 次都 有余或两 次都 不 足 , 不 管哪种 情 况 , 都 是 属于按两 个数的 差求未知数的 “盈 亏 问 题 ”
条件转换 2
关系互换 板块一、直接计算型盈亏问题 【例 1 】 三年级一班少先队员参加学校搬砖劳动.如果每人搬 4 块砖,还剩 7 块;如果每人搬 5 块,则少 2 块砖.这个班少先队有几个人
要搬的砖共有多少块
【巩固】 明明过生日,同学们去给他买蛋糕,如果每人出 8 元,就多出了 8 元;每人出 7 元,就多出了 4元.那么有多少个同学去买蛋糕
这个蛋糕的价钱是多少
盈亏问题 【巩固】 老猴子给小猴子分桃,每只小猴分1 0 个桃,就多出9 个桃,每只小猴分1 1 个桃则多出2 个桃,那么一共有多少只小猴子
老猴子一共有多少个桃子
【巩固】 有一批练习本发给学生,如果每人5 本,则多7 0 本,如果每人7 本,则多1 0 本,那么这个班有多少学生,多少练习本呢
【例 2 】 (2 0 0 7 年“走进美妙的数学花园