小 学 生 劳 动 意 识 现 状 调 查 及 分 析 目 前 , 在 中 国 有 将 近 3 亿 多 的 儿 童 , 约 占 总 人 口 的 五 分 之 一
他 们 是 中 国 的 希 望 , 是中 国 未 来 发 展 的 主 力 军 , 有 这 么 一 句 话 是 “别 让 孩 子 输 在 起 跑 线 上 ”, 所 以 说 对 于 儿 童 的 教 育是 多 么 是 重 要 , 北 京 市 房 山 区 教 委 主 任 郭 志 族 在 接 受 光 明 日 报 访 问 时 曾 说 过 : “幼 儿 教 育 ,其 实 是 在 构 建 国 家 财 富
当 然 ,这 并 不 是 我 个 人 的 观 点 ,而 是 国 际 社 会 越 来 越 认 同 的 关 于 学 前教 育 的 理 念
为 什 么 说 学 前 教 育 是 构 筑 国 家 财 富
从 经 济 的 角 度 来 看,一 方面,早期教 育 投入对 于 社 会 具有 极高的 回报 价值,特别 在 提高国 家 人 口 素质、减少贫困、犯罪等社 会 问 题方面,起 到社 会 发 展 问 题早期预防的 效果
另一 方面,早期教 育 能 够 为 国 家 未 来 人 力 资 源 的 开 发 奠定 基 础
”而 且 在 《 国 家 中 长 期教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 (2010-2020 年 )》 中 把 学 前 教 育放 在 未 来 教 育 发 展 的 重 要 位 置 ,在 全 社 会 引 起 热 烈 的 讨 论
我 是 学 习 小 学 教 育 专 业 的 学 生 ,对 此 我 的 感 受 非 常 的 强 烈 , 我 认 为 抓 住 基 础 是 最 重 要 的 , 在 培 养 儿 童 的 过 程 中 , 儿 童 的 劳 动教 育 也 是 尤 为 重 要 的
什 么 是 劳 动 , 培 养 劳