第 1 页精品文档---下载后可任意编辑2024 可为与有为全国二卷语文 每年高考,“作文题”都是红得发紫的话题。高考作文题一出来,各路人马,包括媒体、专家、权威机构或者个人,对题目进行评论,赞美者有之,质疑者有之,手痒难耐提笔写上一篇者亦有之。下面就是我整理的 2024 可为与有为全国二卷语文作文【5 篇】,期望大家宠爱。 可为与有为全国二卷语文作文 1 青春无期,年少有为;青春无悔,年少自强。 ——题记 “长风破浪会有时”是诗仙李白的青春;“山入潼关不解平”,是谭嗣同的青春;“年少万兜鍪”是孙仲谋的青春。年少有为,青春绚烂。正值年华,青春无限,何不敢尝一搏乎? 〔一〕年少有为——成长 话说,成长是一切的的基础。在孩提时,我宠爱阅读。在我眼中,书是一颗糖,甜味溢然,让我幼小的心灵得以滋润。 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 从最初的《格林童话》到四大名著,都曾有过我阅读的痕迹。古人曰:书墨世家,子弟慕书。童年时期,有一颗写作的种子,种在我的心田上。 〔二〕年少有为——低谷 人生总是夹杂着斑驳血迹。上学时,我的语文成果没有特别优秀,而在老师的眼里,我是一个差同学,在语文学习方面根本没有一点天赋。但是我常常忽视老师鄙视的目光,拿着自己新颖出炉的作文向老师请教。 结果仿佛已经料到,老师对我的作文不屑一顾,还挖苦我的作文写得稚嫩。同学们对我的成果常表质疑,认定语文不好,作文确定不好。更生气的是,老师把我的作文跟她认定好的作文进行比较,还大声说:“米粒之光,敢与皓月争辉?”所以,在这时期,我的青春如股市的低谷。而我的泪珠,常常沾湿、打穿作业本,我还一边怀疑自己,是不是真的不适合学习语文。 〔三〕年少有为——崛起 金鳞岂是池中物,一遇风雨化成龙。经受了我的青春低谷,我来到了中学。虽然换了一群新同学,但是我照旧不敢将作文呈现,可怕被自己的新老师、新同学所第 3 页精品文档---下载后可任意编辑嘲讽。 出乎我的意料,经过几次语文的测试,老师把我叫到了办公室,并用一种鼓舞的眼神看着我。刹那间,我头脑发蒙,不知所言。坚持一分钟的缄默后,老师问我,要不要参加作文投稿,并夸我作文写得不错。我心中波澜起伏,中学的照看和学校的患病形成了鲜亮的对比,让我下意识地容许了老师。 于是,我开头在同学面前呈现作文,并尝试向报社投稿,还得到了一笔不菲的稿费。最终,我跨过了青春低谷,重新走上了青春崛起的主线上。 即...