第 1 页精品文档---下载后可任意编辑2024 可为与有为全国二卷语文 每年高考，“作文题”都是红得发紫的话题。高考作文题一出来，各路人马，包括媒体、专家、权威机构或者个人，对题目进行评论，赞美者有之，质疑者有之，手痒难耐提笔写上一篇者亦有之。下面就是我整理的 2024 可为与有为全国二卷语文作文【5 篇】，期望大家宠爱。 可为与有为全国二卷语文作文 1 青春无期，年少有为；青春无悔，年少自强。 ——题记 “长风破浪会有时”是诗仙李白的青春；“山入潼关不解平”，是谭嗣同的青春；“年少万兜鍪”是孙仲谋的青春。年少有为，青春绚烂。正值年华，青春无限，何不敢尝一搏乎？ 〔一〕年少有为——成长 话说，成长是一切的的基础。在孩提时，我宠爱阅读。在我眼中，书是一颗糖，甜味溢然，让我幼小的心灵得以滋润。 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 从最初的《格林童话》到四大名著，都曾有过我阅读的痕迹。古人曰：书墨世家，子弟慕书。童年时期，有一颗写作的种子，种在我的心田上。 〔二〕年少有为——低谷 人生总是夹杂着斑驳血迹。上学时，我的语文成果没有特别优秀，而在老师的眼里，我是一个差同学，在语文学习方面根本没有一点天赋。但是我常常忽视老师鄙视的目光，拿着自己新颖出炉的作文向老师请教。 结果仿佛已经料到，老师对我的作文不屑一顾，还挖苦我的作文写得稚嫩。同学们对我的成果常表质疑，认定语文不好，作文确定不好。更生气的是，老师把我的作文跟她认定好的作文进行比较，还大声说：“米粒之光，敢与皓月争辉？”所以，在这时期，我的青春如股市的低谷。而我的泪珠，常常沾湿、打穿作业本，我还一边怀疑自己，是不是真的不适合学习语文。 〔三〕年少有为——崛起 金鳞岂是池中物，一遇风雨化成龙。经受了我的青春低谷，我来到了中学。虽然换了一群新同学，但是我照旧不敢将作文呈现，可怕被自己的新老师、新同学所第 3 页精品文档---下载后可任意编辑嘲讽。 出乎我的意料，经过几次语文的测试，老师把我叫到了办公室，并用一种鼓舞的眼神看着我。刹那间，我头脑发蒙，不知所言。坚持一分钟的缄默后，老师问我，要不要参加作文投稿，并夸我作文写得不错。我心中波澜起伏，中学的照看和学校的患病形成了鲜亮的对比，让我下意识地容许了老师。 于是，我开头在同学面前呈现作文，并尝试向报社投稿，还得到了一笔不菲的稿费。最终，我跨过了青春低谷，重新走上了青春崛起的主线上。 即...
