精品文档---下载后可任意编辑2024-2024 学年高考生物模拟试卷含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是（ ）A．植物细胞质壁分离实验中，滴加 0.3g/mL 蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离B．T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，离心的目的是将 T2噬菌体中 DNA 与蛋白质分离C．观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中，可以观察到同源染色体彼此分离现象D．绿叶中色素提取和分离实验中，分离色素的原理是不同色素在无水乙醇中溶解度不同2．果蝇体内的一个细胞在分裂过程中，一段时期内某种物质或结构的数量变化如图。下列叙述不正确的是（ ）A．若 a 代表 2 个染色体组，则该细胞在 CD 段可能含有 4 条 X 染色体B．若 a 代表 4 个核 DNA 分子，则该细胞正在进行减数分裂C．若 a 代表 4 条染色体，则该细胞正在进行有丝分裂D．若 a 代表 8 条染色单体，则该细胞在 CD 段可发生基因重组3．下列关于酵母菌体内“丙酮酸→CO2”过程的叙述，错误的是（ ）A．线粒体膜上存在转运丙酮酸的载体蛋白B．催化丙酮酸转化的酶存在于线粒体基质和嵴上C．细胞中“丙酮酸→CO2”的过程可能产生 ATPD．细胞中“丙酮酸→CO2”的过程可能消耗［H］4．已知控制玉米某两对相对性状的基因在同一染色体上。但偶然发现这两对基因均杂合的某玉米植株，自交后代的性状分离比为 9:3:3:1。出现此现象的原因可能是，该染色体上其中一对基因所在的染色体片段（ ）A．发生 180°颠倒B．重复出现C．移至非同源染色体上D．发生丢失5．下列关于变异应用的叙述，错误的是（ ）A．单倍体育种目的是得到具有优良性状的单倍体B．人工诱变处理可大幅度改良生物的性状C．通过杂交、筛选，可定向集合亲本的优良基因D．DNA 重组技术可克服物种间远缘杂交的不亲和性6．通过扩大城市绿色空间、副中心园林绿化提升、山区生态保护修复等措施，北京市 2024 年将新增造林林 17 万亩、改造提升 5230 亩，让“城市绿毯”愈加浓厚，让“绿色项链”更...
