精品文档---下载后可任意编辑2024 年的《致老师》读书心得体会五篇合集 《致老师》这本书,能够把学生的优点加以放大,赐予他们自信,赐予他们渴望,定能让他们收获一个更秀丽的童年
下面是我细心为大家细心精选的《致老师》读书心得体会,欢迎阅读
《致老师》读书心得体会(一) 假如你能够真正地把爱给全部的孩子,真正地认真对待自己的每一次讲课、每一次与学生的沟通,你确定会感受到老师的乐趣、体验到做教育的美好
朱永新《致老师》 夏丐尊说:“没有爱就没有教育”
可很少有人能真正理解这句话的含义,对大多的老师而言,认为能教出好成果就是好老师;而我们各级优秀老师评选条件中也很少消灭“爱学生”这样的字眼
当然,要将“爱学生”作为一条评价标准,的确操作起来不太简洁,但事实是这一标准基本是被忽视的
这样一来,大多的老师在爱学生方面明显就有了缺失
第 1 页 共 11 页精品文档---下载后可任意编辑 李镇西老师教育的爱心教育想必大家确定耳熟能详,也正是爱心,谱写了李老师的教育传奇
每每读到李老师的教育故事,总感到热血沸腾
我们的教育中由于缺少了这份爱心,使得很多“问题学生”失去了矫正的机会;青春路上“失足”的学生,没能得到心理辅导而越走越远;学困生丢失了进步提高的机会;尖子生仅仅成果优秀,人格、道德沦丧全部这些,都是我们的爱心不够造成的
有人说:“没有爱,教育就是一场苦役”
可现实中的教育,爱是匮乏的
站在讲台上的老师,成天板着面孔,一副高高在上的姿势
对于学困生,甭说爱心,就是耐烦,也不够;对于问题学生,动辄批判,很少与学生沟通沟通,更不会走进学生心灵,又怎能认真灵赢得心灵
谈起老师这个职业,很多人会嗤之以鼻,就连我们自己,也很少正视,其实这是很不应当的
我们应当在教育历程中,“以爱心唤醒童心”,爱老师这个职业,爱每一个学生,认真对待每一个学生, 第 2 页 共 11 页精品文档