镇中学体艺教研组长岗位职责1、督促、检查本组各学科教师按教学常规要求组织教学,认真钻研大纲和教材,培养学生良好的学习习惯,并督促本组各学科教师具体实施。2、坚持教学科研并重,以教学带科研,以科研促教学,积极开展教学研究工作,经常组织全组教师学习教育教学理论,有计划、有系统地组织开展教学基本功竞赛活动,提高自身业务能力,并组织教师自觉运用现代化教学手段组织教学。3、组织教师积极参加教学研究活动,做好信息交流工作,带领教师开展教育教学改革,结合研究性课题,培养学生运用基础知识和基本理论,去分析问题和解决问题的能力;督促任课教师结合教学实践写好教学总结和论文,并组织组内交流与评选工作。4、组织各种艺术竞赛活动,抓好合唱队、美术特长生的训练工作,培养特长生,参加区、市、省、国家级竞赛,取得优异成绩。5、组长每组织各备课组教师互相听课、说课、评课,取长补短,及时了解、检查、评价教师的教学情况,做好传、帮、带工作,加强研究课的探索与实践,为青年教师确定指导教师,使之进步、提高。6、开学前制定教研组工作计划,学期末交本组教研计划落实情况总结,并及时报教科处备案。7、组织各备课组每两周召开一次备课组教研会,教研组每月召开一次教研组会,严格考勤制度,做好会议记录。8、建立音、美特长生档案,规范训练队训练计划。9、每学期做好宣传栏的布置工作,关注本学科的最新研究成果,体现音乐、美术学科特色。10、在课堂教学中突出学科特色,努力实践、不断创新、全面培养学生,进一步落实音美学科特色。镇中学音乐、美术教师职责一、忠诚祖国的教育事业,以高度的政治热情和崇高的使命感,全面贯彻党和国家的教育方针,热爱学生,教书育人,按照《中小学生守则》,严格要求学生,使之在德、智、体、诸方面得到全面发展。二、明确教学指导思想,充分发挥在教育教学中的主导作用和学生的主体作用;要狠抓对学生的“双基”教学和非智力因素的培养,提高学生学习兴趣,激发学生的创造力,千方百计提高教育教学质量。三、顾全大局,服从分配,自觉接受和认真负责地完成学校规定的年度、学期工作任务和工作指标,要完成或超额完成基本工作量。做到能胜任教学工作。四、认真学习和贯彻教学大纲,明确本年级的教学要求,明确本年级教学内容在教学大纲中的地位,从而落实教学任务。每学期要完成一份教学总结或体会。五、认真执行教学常规,落实教学各个环节的要求,精心设计好每一堂课;课堂教学要坚持少、精、活,不断改进教学方法,尽量使用现代化教学手段,努力提高课堂教学效率。加强教学过程的管理工作,及时恰当地处理好课堂上出现的问题。六、坚持“因材施教,分类推进”的原则,面向全体学生,提高尖子学生,狠抓中下学生,使各类学生在原有基础上都有稳步的提高。七、积极参加各级各类的教学研究活动,要有目标、有计划地进行教学改革和教学研究,认真总结教学经验,积极撰写教学论文。八、认真进行对学生的课外辅导,热情支持并指导学生的课外兴趣小组活动。九、加强和班主任的联系,及时了解学生的学习情况和思想表现,协助班主任抓好班集体的建设。对班级评先和学生操行评定提出意见,参加学生年级会议和家长会议。十、要经常深入到学生中去,听取他们的意见和建议,不断改进自己的教学工作。十一、认真遵守学校的规章制度,维护学校和教研组的团结,助人为乐,为人师表,做精神文明建设的模范。十二、积极完成学校或教务处交办的其他工作任务。镇中学艺术教育工作制度为了切实保障我校艺术教育工作总体规划实施方案的全面贯彻落实,提高我校艺术教育总体水平,根据国家教委艺教工作有关精神,对我校艺教工作特定如下制度,望遵照执行。一、艺术教育管理工作1、校级具体工作由主管业务的副校长全面负责,其主要职责是保证本校实施方案的全面贯彻落实。2、业务管理工作由教务指定专人或政教兼管,其主要职责是具体指导校级工作计划的落实,协调各类教育活动对艺教教学质量进行评价,协助艺教老师开展教学研究,起草艺教计划活动方案,为校长奖惩师生提供可靠依据。3、学校年度和学期工作计划,应具体安排艺教工作,并...