2024领导干部政治素质自查自评报告范文十篇

精品文档---下载后可任意编辑2024 领导干部政治素养自查自评报告范文十篇【篇 1】2024 领导干部政治素养自查自评报告 根据《2024 年对省级人民政府履行教育职责评价方案》（国教督办〔2024〕3 号）要求，我省对比指标体系，认真开展自查自评工作，形成自评报告如下： 一、经验做法与典型案例 1.党的领导全面加强。省、市、县三级党委成立了教育工作领导小组和教育工委。省委书记巴音朝鲁、省长景俊海等多位省委、省政府领导同志，通过高校“学习筑梦大课堂”为师生讲授思政课，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，中国教育报头版头条报道我省大学生“学习筑梦”行动。2024 年以来，相继召开全省教育大会、第 22 次全省高校党的建设工作会议、高校党的建设工作座谈会、党委书记抓基层党建述职评议会议、党风廉政建设和反腐败工作会议，以党支部联系点撬动《中国共产党支部工作条例（试行）》落实推动会等讨论部署党建工作，把党的领导、党的建设贯穿办学治校、读书育人全过程。制定实施《贯彻落实〈2024 年高校党建重点推动的十项工作任务〉的工作方案》，深化实施高校党组织“对标争先”建设计划，“双带头人”支部书记配备比例达到 89.2%，超过中组部要求近 20 个百分点。开展公办与民办高校“同在党旗下、携手添光彩”结对共建活动，将民办高校党组织活动经费和党务工作者补贴统一列入省级财政预算，工作精品文档---下载后可任意编辑经验被中组部、教育部推广。中小学校“三早”育苗工程得到中央教育工作领导小组秘书组充分肯定，开展党建“强基领航”行动，引领带动中小学校党建工作质量整体提升，公办中小学校实现党的组织和党的工作全覆盖。 2.立德树人有效落实。实施高校思政课创优行动，构建具有吉林特色的“必修课+选修课+专题课+课程思政”的铸魂育人课程体系。制定出台《贯彻落实教育部等八部门〈关于加快构建高校思想政治工作体系的意见〉的工作方案》，高校思政队伍建设持续加强，专职思政课师生比达 1∶342，专职辅导员师生比达 1∶176。全省高校学生同上开学思政第一课《重温历史，打赢战“疫”》，与人民网合作邀请我省援鄂医疗队医护人员现场讲述抗疫故事，组织高校师生网上“同上一堂战疫思政大课”活动，进一步坚定了高校师生“四个自信”，自觉做到“两个维护”。制定实施《关于加强新时代吉林省中小学思想政治理论课老师队伍建设的实施办法》。建设吉林省中小学美育特色校 212 ...