精品文档---下载后可任意编辑PEP 小学英语五年级上册第三单元第一课时说课稿1、教材的地位。 本节课内容是五年级上册 unit3 What’s your favorite food? Part A let’s learn.学生在四年级已经学过 tomato 等食物单词，本节课希望学生知道更多的单词。也为后面学习句型 What would you like for lunch?做铺垫。 2、教学目标 1 ） 能 够 听 、 说 、 读 、 写 本 课 时 四 会 单 词 ：tomato，tofu，green beans，fish，potato，eggplant，并能够认读 cabbage，mutton，pork 三个单词及替换句型：What would you like for lunch?I’d like… 2）能用本课时单词卡片完成小组活动，操练新单词。 3）能够说唱童谣，并理解其含义。 3、 教学重、难点 1 ） 重 点 是 希 望 学 生 掌 握 有 关 食 物 的 单 词 ：tomato，tofu，green beans，fish，potato，eggplant，cabbage，mutton，pork 和句型：What would you like for lunch?I’d like… 2）难点是本节课词汇量大，四会单词较多。 1精品文档---下载后可任意编辑 二、说教法 本节课主要是运用听说法。运用多种操练和对话方式来掌握知识。 三、说学法 本节课用多媒体教学，采纳童谣、英语歌曲来提升学习的兴趣，运用生动的食物图片激发学生的学习积极性。 四、说教学设计 Step1、Warming up Sing an English song “AppleRed” 通过英语歌曲热身，让学生提前进入英语课堂。 Step2 、 Presentation T:Today we will learn many food.Now look. a)pre of “tomato” teacher present the picture of tomato Took,what’s this? S:tomato Then students read after the teacher.Practice. (use the word card) Teacher writes the word on the blackboard T:I like tomatoes.Do you like tomatoes?S:Yes, I like tomatoes.(ppt present the sentences) b)pre of “tofu” T:Now look,what’s this? S:…T:tofu. read after me one by one. Teacher writes the word on the blackboard T:I like tofu .Do you like tofu ? S:Yes,I like tofu. (ppt present the sentences) 2精品文档---下载后可任意编辑 c)use the same way to pre of “green beans，fish，potato，eggplant，cabbage，mutton，pork...
