精品文档---下载后可任意编辑《家庭教育》的读后感 好的家庭教育书籍是学习家庭教育理念,学会理解孩子的最正确途径
以下是我整理的《家庭教育的读后感》书籍读后感,渴望对大家有挂念
家庭教育的读后感 1 读完这三期《家庭教育》对我的感受颇深
尤其读完这篇《溺爱》滋生了《啃老族》这篇文章,使我联想到自己和自己的孩子,联想到当今社会普遍存在的一种教育观念
每个父母心中都期望自己的孩子能在各方面都特别 优秀,把握更多的学问,去更高的学府深造来适应这个日趋进展的社会
所以一些家长在这一方面做的比较偏激,以为自己的孩子只要学习好,其他方面可以忽视
在家挂念孩子打点一切,养成孩子衣来伸手、饭来张口的不良习惯
不懂得体谅大人的艰辛以自己为中心
认为这样做理所当然,日久天长滋养了孩子的惰性和对家长的过分依靠,缺乏独立思考问题、推断问题 第 1 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑的力量
当今社会还存在一种现象
有些孩子在学习上只要有成果,家长就觉得自己的孩子是优秀的其他方面也顺理成章同样优秀,而忽视了对孩子适应社会的基础和认知力量
到社会后很难适应难以独立生活
家庭教育的读后感 2 今日读了《家庭教育》上的一篇文章《家长要学会与孩子一起学习》,里面有很多好的做法,值得借鉴和学习
其中有一条说到:家长要学会宽容,敢于放弃“完善”
在“望子成龙”、“望女成凤”的功利思想驱动下,父母对孩子的要求常常是情不自禁的追求“完善”
这种完善主义在于其他孩子攀比的过程中,难免对不同层次的孩子的要求过于苛刻,孩子得到的只是父母的唠叨、不满、埋怨、指责,长期这样,孩子的自尊心和自信念不断的遭到打击,从而产生了厌烦感
聪慧的家长都是从孩子的实际出发,亲热与孩子接触,从深切才智的爱出发,用“赏识”的目光代替“挑剔”的目光; 第 2 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑用热忱赞美代替挖苦、挖