第 7 页精品文档---下载后可任意编辑《语文园地七》第 1 课时示范公开课教学课件【统编人教版六班级语文上册】 1、语文园地七第 1 课时第七单元 n 沟通平台词句段运用日积月累学习目标 1
学习如何做课堂笔记,养成记课堂笔记的良好习惯
修改说明书,练习把话写清楚
n 沟通商量 沟通平台词句段运用日积月累我在课堂笔记本上,记录了老师讲的重要内容
你们平常是怎样做课堂笔记的
开国大典群众入场——典礼开头——宣布新中国成立——升国旗——宣读公告——阅兵盛况——群众游行条理清楚地理解课文主要内容
n 沟通商量 沟通平台词句段运用日积月累在课堂学习中,有了疑问,需要连续思考,或者需要查找资料的,我会认真登记来
你们平常是怎样做课堂笔记的
月光曲传奇是这样谱成的
看来这首曲子的创作过程不愿定是这样
查资料了解 2、一下
养成擅长质疑、勇于求真的习惯
n 沟通商量 沟通平台词句段运用日积月累我会把听课过程中产生的想法记录下来
你们平常是怎样做课堂笔记的
月光曲您就是贝多芬先生吧
盲姑娘听琴声猜出了贝多芬,这是说贝多芬遇到了知音吧
学会思考,加深对课文的理解
n 沟通商量 沟通平台词句段运用日积月累除了这些,你还有哪些做课堂笔记的好方法
老师让我们默读课文时,遇到宠爱的语句、不懂的语句等,我会在旁边做些批注
n 沟通商量 沟通平台词句段运用日积月累我的课堂笔记本上记录的是老师上课时写的板书
除了这些,你还有哪些做课堂笔记的好方法
三黑第 8 页精品文档---下载后可任意编辑和土地〔1-3〕农夫有了土地很兴奋〔4-15〕三黑有了土地后所做的事情翻地 3、耙土想象麦苗儿长高回忆捉蝈蝈对将来的期盼 n 沟通梳理沟通平台词句段运用日积月累 1
老师讲的重点内容
听课时产生的想法
有疑问或者需要查找资料的内容
对宠爱的语句、不懂的语句等的批注
老师上课时写的板书