1 小 学 语 文 讲 义 说 明 文 阅 读 说 明 文 是 一 种 以 说 明 为 主 要 表 达 方 式 的 文 章 体 裁[1] 。 它 通 过 对 实 体 事 物 科 学 地 解说 ， 对 客 观 事 物 做 出 说 明 或 对 抽 象 事 理 的 阐 释 ， 使 人 们 对 事 物 的 形 态 、 构 造 、 性 质 、 种 类 、成 因 、 功 能 、 关 系 或 对 事 理 的 概 念 、 特 点 、 来 源 、 演 变 、 异 同 等 能 有 科 学 的 认 识 ， 从 而 获得 有 关 的 知 识 说 明 文 阅 读 说 明 文 阅 读 特 点 和 技 巧 ： 阅 读 说 明 文 ， 首 先 应 在 整 体 感 知 的 基 础 上 把 握 说 明 对 象 及 其 特 征 ； 然 后 在理 解 说 明 内 容 的 同 时 ， 把 握 说 明 顺 序 ， 了 解 说 明 方 法 ； 再 在 比 较 、 分 析 中 体 会 说 明 语 言 的 准 确 性 。 在 具 体 答 题 时 ， 要 通 过 分 析 文 章 的 段 落 层 次 ， 来 把 握 文 章 的 说 明 内 容 及 说 明 顺 序 ； 分 析 说 明 方 法 及 词语 的 作用， 要 体 现 出 说 明 方 法 及 词语 所说 明 的 知 识 。 一 、 整 体 感 知 。 就是 通 过 快速的 浏览把 握 文 章 的 说 明 对 象 。 说 明 文 中 的 说 明 对 象 一 般是 在 说 明 文 的 这几个地 方 表 现的 ： ⑴文 章 的 题 目 ⑵文 章 的 开头一 句话。 ⑶文 章 中 的 一 句话 ⑷具 体 指出 文 章 是 从 哪几个方 面来 说 明 文 章 要 说 明 的 对 象 。 二、 研读 品味。 （一 ）说 明 方 法 。 常 见 的 说 明 方 法 有 列 数 字 ， 举 例 子 、 作比 较 、 打 比 方 、下 定 义 、 分 类 别 、 列 图 表 、 摹 状 貌 、 作诠 释 等 . 说 明 方 法 讲 解 ： 下 定 义 ： 是 用一 种 基 本 固 定 的 判 断 格 式 ， 简 明 地 对 说 明 对 象 的 本 质 属 性 加 以 概 括的 说 明 方 法 。 分 类 别 ： 是 根 据 形 状 、 性 质 、 功 能 、 成 因 等 方 面， 把...
