《微格教学》教学大纲 课程号: 0101104 课程名称 微格教学 学时: 36 学分: 2 课程类型: 专业必修课 适用专业: 汉语言文学 先修课程: 语文教学论 开课学期: 六 开课院系: 中文系 一、课程性质、地位和目标 课程性质:微格教学是汉语言文学师范生本科教育中一门专业必修课,也是整个师范教育中从理论到实践的重要桥梁
它作为一个有控制的实践系统,让师范生和教师能在较短的时间内,从教学理论、视觉理论和技术基础等几个方面,针对某一问题给予强化训练,解决教学中的实际问题,为在校师范生把教育教学理论运用到实践中提供了一个操作平台,对学生的教育实习有重要的作用
教学目的:通过本课程的学习,使学生能够系统地了解微格教学的目的、方式、过程以及相关内容,掌握在课堂教学中必备的各种教学技能,同时形成对课堂评价的基本能力,使理论知识内化为实践知识,初步形成基本的语文教学能力,为提高师范生的教育教学能力奠定基础
二、课程主要内容概述及教学基本要求 课程主要内容:通过讲授微格教学的内涵、特点和基本过程,微格课堂教学的教学设计和相关的各种教学技能,使学生初步了解解读中学语文教材、进行教学设计以及课堂教学中运用各种教学技能的基本方法,并针对不同的微格教学技能进行强化训练,培养和增强学生的课堂教学能力,为今后的实习和教学工作奠定基础
教学基本要求 (一)课堂教学 1
教学方法 采用启发式教学法,培养学生独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,对教材中有关的教案 编 写 、教学评价等内容,在系统地讲解理论知识的基础上 ,引 导 学生查 看 相关的的实践内容,增加 讨 论课、答 疑 课等教学环 节
教学手 段 在教学中采用多媒体课件辅助教学;同时,引进摄像机、电视等教学资源,充分利用微格实验室相关的先进教学资源,以提高学生技能训练的效度
(二)实践教学 实践操作是微格教学最重要的