第 三 章 领 悟 人 生 真 谛 创 造 人 生 价 值 第 一 节 树 立 正 确 的 人 生 观 教 学 目 标 ： 帮 助 大 学 生 树 立 正 确 的 人 生 观 ， 及 早 规 划 好 自 己 的 人 生 计 划 ， 作 一 个对 社 会 、 对 他 人 有 意 义 的 人 ， 并 通 过 深 入 探 讨 价 值 问 题 ， 激 励 学 生 择 取 正 确 的 价值 取 向 。 教 学 重 点 ： 人 生 的 意 义 及 人 生 的 目 的 ， 人 的 本 质 、 人 生 价 值 的 评 价 。 教 学 难 点 ： 如 何 确 立 正 确 的 人 生 目 的 ？ 人 生 价 值 的 创 造 与 实 现 。 教 学 热 点 ： 怎 样 培 养 积 极 的 人 生 态 度 ， 去 享 受 生 活 、 焕 发 生 命 、 完 善 自 我 、 服 务社 会 教 学 方 法 ： 课 堂 提 问 与 诵 读 、 案 例 分 析 、 讲 授 导 入 新 课 ： 谈 到 人 生 价 值 ， 可 能 有 同 学 想 ： 这 么 大 、 这 么 抽 象 的 题 目 ， 怎 么 讲 、 怎 么 听 ？——我 们 才 有 真 正 的 收 获 ？ 我 们 换 一 个 角 度 ， 请同 学 们 先来看一 个 古希腊神话故事： 资料 “斯芬克司之谜” 相传， 古希腊有 —个 女面狮身的 怪兽， 名字是 斯芬克司。 它 盘 踞 在 路 口 ，向 过 往 行 人 提 出 种 种 质 询 ， 谁 若 是 回 答 不 出 。 就 会 被 它 撕 成 碎 片 吞 进 肚 里 。 这 天 ， 一 个 名叫 俄 狄 浦 斯的 外 地 来的 年 轻 人 经 过 这 里 ， 斯芬克司故意 难 为他 给 他 出 了 一 个 很 难 破 解 的 谜语 ：“什 么 动 物 早 晨 用 四 条 腿 走 路 ， 中 午 用 两 条 腿 ，傍 晚 用 三 条 腿 ； 而 腿 最 多 的 时 候 正 是 它 最 软 弱 的 时 候 ? ” 俄 狄 浦 斯猜 中 了 这 个 谜语 ， 于 是 斯芬克司大 叫 一 声 ， 从 悬 崖 上 跳 下 去 ， 摔死 了 。 俄 狄 浦 斯的 答 案 是 这 样 的 ： 当 人 幼 年 的 时 候 ， 要 用 四 肢 爬 行 ； 等 长 大 了 ，就 能 站 起 来用 两 ...
