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高考语文复习技法及考点归纳古诗欣赏

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高考语文复习技法及考点归纳古 诗 欣 赏 从多角度鉴赏诗歌:一、诗歌内容:1.写景抒情 2.边塞征战 3.怀古咏史 4.即事感怀 5.羁旅行役二、诗歌情感:1. 惜别之情 2.思乡之情 3.怀古之情 4.讽喻之情 5.报国之情6.黍离之情(表达物是人非,无限惋惜的悲痛之情) 7.咏景之情 8.恋友之情思想感情:迷恋、忧愁、惆怅、伤感、寂寞、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤、同情、坚守节操、忧国忧民等等。三、诗歌语言:平实质朴、含蓄隽永、清新雅致、形象生动、绚丽飘逸、明快简洁、雄浑豪放、旷达俊朗、婉约沉郁四、诗歌形象:1.豪放洒脱乐观的形象 2.忧国忧民、青衫泪沾的形象 3.归隐田园、钟情山水的形象4.爱惜人才的形象 5.儿女情长的形象五、表达技巧:(艺术表现手法)1.表达方式:记叙、描写(动静结合、虚实结合、以动衬静)、抒情(借景抒情、情景交融、直抒胸臆)、议论2.艺术手法:托物言志、借古讽今、怀古伤今、即事感怀、象征、反衬、用典、赋比兴、欲扬先抑、欲抑先扬3.修辞:对偶、比喻、拟人、夸张、借代、反复、反问、对比六、个人风格:大而言之有现实主义和浪漫主义两种,但各人又有各人的风格。例如:陶渊明的朴素自然、杜甫的沉郁顿挫、李白的豪迈飘逸、白居易的通俗易懂、杜牧的清健俊爽、王维的诗画一体、王昌龄的雄建高昂、高适的悲壮苍凉、李商隐的朦胧隐晦、温庭筠的绮丽香艳、李清照的缠绵悱恻、(孟)郊寒(贾)岛瘦、“韩孟诗派”的奇崛险怪、陆游的悲壮爱国。此外,词有婉约、豪放之分。古代诗词鉴赏 20 例:一、鹿柴 [唐]王维空山不见人,但闻人语响。返影入深林,复照青苔上。【评析】这是写景诗。描写鹿柴傍晚时分的幽静景色,抒发了诗人怡然自得之情。诗的绝妙处在于以动衬静,以局部衬全局,清新自然,毫不做作。落笔先写“空山”寂绝人迹,接着以“但闻”一转,引出“人语响”来。空谷传音,愈见其空;人语过后,愈添空寂。最后又写几点夕阳余晖的映照,愈加触发人幽暗的感觉。二、八阵图 [唐]杜甫功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。【评析】:这是一首咏怀诗。作者赞颂了诸葛亮的丰功伟绩,尤其称颂他在军事上的才能和建树。三、四句,对刘备吞吴失师,葬送了诸葛亮联吴抗曹统一中国的宏图大业,表示惋惜。末句照应开头,三句照应二句;在内容上,既是怀古,又是抒怀,情中有情,言外有意;在绝句中别树一格。三、寻隐者不遇 [唐]贾岛松下问童子,言师采药去。...

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