一、本大题 4 小题，每小题 3 分，共 12 分。1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是A．白癣/苔藓 缜密/嗔怒 惊骇/骸骨 两讫/屹立B．安宁/宁可 供养/口供 阜盛/蚌埠 湛蓝/暂且C．造诣/肄业 联袂/昧心 纤毫/翩跹 累赘/连累D．辍学/拾掇 呜咽/拖曳 浩淼/渺茫 处方/处境2．下列各项中加点的词语，使用恰当的一项是A．经过一天的反复考虑，总经理最后还是对老家派来的人说：“你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。”B．与其他选手不同的是，在面试中，他坦然地说：“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动；除了画画，就别无长物了。”C．将混凝土改为价格不菲的花岗岩所带来的效果显然是不容分说的，但把好好的花基和路沿石敲碎，未免太浪费了。D．站在青海与白海间的山脊上，一眼望去，蓝天白云让人心旷神怡，青山绿水秀色可餐。不由得让人感慨这真是一片世外乐土。3．下列句子中，没有语病的一项是A．网上图书能低至六折，甚至更低，根本原因在于网上书店相对实体书店而言运营的成本比较低，没有实体书店所需的高额店面费。B．不仅灰霾会造成人群呼吸道疾病大幅上升，而且灰霾还会使大气中紫外线辐射减少，使小儿体内维生素 D 缺乏，致使佝偻病高发。C．余秋雨在撰写了南京钟山风景区的碑文后，广大网民对他进行猛烈炮轰。《钟山碑文》也被骂成是“紫金山最令人作呕的一景”。D．40 多名 90 后学生用义卖筹集到的 4374 元善款买了棉袜子和水果等礼物，亲手送到“夕阳红”敬老院近 200 名左右的老人手中。4．根据语境，下列排序最恰当的一项是文本解读，核心是“文本”。 。 。可是在现代西方文论中，text 作为学术话语，和课文有着不可忽略的区别。 。 。阅读并不仅仅是被动的接收，而且是主体的“同化”，不同时代，不同文化背景，不同经历，不同素养，不同价值取向的读者的主体不同，因而“同化”(受孕)的结果也是不同的。 。“一千个读者，有一千个哈姆雷特”，一万个读者就有一万个孙悟空。① 文本的内涵，则只有经过读者心灵的填充、同化，才能投胎受孕成形② 本来我们不叫“文本”，而叫“课文”③ 文本的意义，是由读者决定的 ④ 课文,是客观存在，其意义是确定的，不以读者的主观意向为转移 ⑤ 这两个词，在英语里都是 text，原来都是正文、本文、原文的意思A.③②⑤④① B.②⑤①④③ C.②⑤④①③ D.①③②⑤④二、本大题 7 小题，共 35 分。阅读下面的文言文，完成 5—...
