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精品文档---下载后可任意编辑信息教学工作计划 5 篇 信息教学工作打算范文 5 篇 时间在消逝,从不停留,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份打算,为接下来的学习做预备吧!那么打算怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是我整理的信息教学工作打算 5 篇,仅供参考,希望能够关怀到大家。 信息教学工作打算 篇 1 一、教材分析; 三年级本期教材学校选用的是陕西人民教育出版社的教材,“WindowsXP”操作系统,全册共分十五个课时。教材主要资料介绍了 Windows 的桌面、任务栏设置,文件及文件夹的操作与管理,和画图软件的使用。本人认为教材结构编排合理,重难点突出,贴合小学生的认知特点,有利于小学生上手学习。 二、学情分析: 本期三年级共一个教学班,每班学生 46 人。由于学生人数较少,可全部课时都支配在机房授课。本期所授的操作系统部分教学资料枯燥,且涉及到许多专业的计算机词汇,对于小学生而言,理解起来有必需难度,所以应多设计精彩任务激发学生的学习兴趣,以到达最正确的教学效果。 本校学生上学期学习资料为《画图》,和本期学问联系不大,但 1 / 13精品文档---下载后可任意编辑同学们对计算机的基本操作有必需了解。对于从外地转入的新学生要着重关注他们计算机素养的训练。 三、教学目标: 学问目标:了解操作系统以前 DosWin32WIN98Winme 版本的进展历史及现有的 Winxp 和 Vista 操作系统。 技能目标: 1、把握对电脑桌面、屏保、任务栏、时间的基本设置。 2、了解文件名、文件类型、文件扩展名及文件属性等基础学问和常用文件名的意义。 3、了解文件的路径及文件和文件夹的管理,资源管理器的使用方法。 4、对学生计算机素养的培育,在教学中贯穿“菜单、下拉菜单、标签卡、对话框等”等操作训练。 情感目标:了解世界最大的软件公司 Microsoft 的进展,和比尔盖茨的创业历史〔微软是做 Dos 起家〕,告知孩子们注重创新的民族是最有期望的民族,鼓舞同学们学习先进的科技学问,进取创新探究,时代杂志分析过下一个比尔会出在中国。 四、教学措施; 每节课教材支配资料不多,但操作系统学起来比较枯燥,可能学生的学习兴趣会受影响,所以在教学中应多与学生沟通,多做一些互动的游戏以提高学习兴趣。 对于每节课的教学任务要细心设计,才能有效的利用课堂时间。 2 / 13精品文档---下载后可任意编辑 五、教学进度; 依据学校教学周历对课堂教学时间支配暂定每周...

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