情感态度价值观目标 第一课 神奇的货币 3 ．情感、态度与价值观目标 ○ 商品是天生的平等派，增强平等意识。 ○ 在了解货币作用的基础上，增强努力发展生产、增加财富的情感。 ○ 培养作为商品生产者为用户着想的利他意识。 ○ 增强爱护人民币的情感和辨别假钞的意识。 ○ 憎恶制造假币、扰乱金融秩序等违法行为，增强法治意识。 ○ 确立与市场经济相适应的商品货币观念，认识货币在经济生活中的作用，树立正确的金钱观。 第二课 多变的价格 ○ 以科学的态度认识价格的变动，增强参与经济生活的自主性。 ○ 通过学习劳动价值论，形成劳动光荣、劳动伟大、劳动创造价值的观念。 第三课 多彩的消费 ○ 正确看待我国消费结构的变化，增强忧患意识和责任感。 ○ 树立正确的消费观,以科学求实的态度对待消费。 ○ 坚持正确的消费原则，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神。 ○ 树立生态文明观念，自觉落实环境 保 护行动。 第四课 生产与经济制度 3 ．情感、态度与价值观目标 ○ 深刻领会物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。 ○ 牢固树立以经济建设为中心、大力发展社会生产力的观念，自觉坚持党的基本路线与我国社会主义初级阶段的基本经济制度，坚定社会主义基本经济制度具有无比优越性的信念。 ○ 树立“科技是第一生产力”的思想，大力推进自主创新。 ○ 树立多种所有制平等竞争的观念。 ○ 树立诚信经营、合法经营的观念。 ○ 树立劳动光荣、劳动伟大、劳动平等的观念以及树立正确的择业就业观念、依法维护劳动权益的观念。 ○ 树立勤俭节约、科学理财的观念。 第五课 企业与劳动者 3 ．情感、态度与价值观目标 ○ 培养创新精神和创业意识。 ○ 增强依法经营、依法维权的法制观念。 ○ 增强诚实守信、科学管理的观念。 ○ 增强进取心和正当竞争的意识。 ○ 树立正确的就业与择业观念。 ○ 树立劳动光荣、劳动伟大、劳动平等的观念和热爱劳动人民的情感。 第六课 投资理财的选择 3 ．情感、态度与价值观目标 ○ 培养理性投资、理性理财的观念。 ○ 增强投资理财风险防范与控制意识。 ○ 培养学生勤俭节约、积极投资，努力为国家经济建设作贡献的观念。 ○ 培养学生诚实守信的品质。 第七课 个人收入的分配 3 ．情感、态度与价值观目标 ○ 坚定社会主义分配制度优越性的信念，增强拥护党的方针政策的自觉性。 ○ 树立劳动光荣的信念，增强热爱劳动...
