美无处不有，美无时不在。在你的生活中，一定会有美好的人、事、景、物给你留下美好的印象。 请以"我发现了_________的美"为题，写一篇文章。 我发现了教室的美 教室平凡得不能再平凡了，却美！ ——题记作为一个读书近十年的，对我们来说最熟悉的莫过于学习的地方了——教室教室没有啥特别，还有点破烂的样子。前后都有一块被划了的黑板，显得有些苍老，两边分别挂着两块写有名人名言的牌，时时刻刻提醒着我们要珍惜时间，奋发图强，努力学习，中间则是摆放得整整齐齐的桌椅，和别的教室几乎没有什么差别。 与众不同的是，在我们的正前方贴着老师送给全班同学的五个大字“一定要争气”多么平凡的一句话呀！却很美，它们看上去很美，非常美观整齐。不仅仅这样，它们代表了老师对我们的希望，代表我们的向往与目标，代表了给予了最美的回报与欣慰，因此，我觉得教室最美的地方就在这五个大字。 其次，教室的上空也很美，那里洋溢着同学们的欢声笑语，荡漾着同学们的琅琅书声，聚集了“风声、雨声、读书声”声声入耳；回响着老师的深深心声……各种 各样的声音 集在一起 ，唱 出了一首美的歌曲，美妙的音符正在空中飞扬。 在教室的天花板上，挂着四台非常平凡的吊扇，抬头仰望，仔细观察，你也会发现它们有着与人一样美丽高尚的品德，在炎热的夏天，它们默默无闻地旋转着，犹如四个色彩鲜艳的风车，正在不停地工作着，无私地奉献自己，把凉爽带给同学们；在寒冷的冬天，它们还是那样的高尚，默默地陪同着同学们一同抗御寒冷，迎来温暖开的春天，这又为不平凡的教室增添了道美丽的风景线，更突出了教室的美。 在教室里少不了的就是那平凡而又破烂的门和窗户，每天早上，打开门和窗户，跳进了一个个阳光小伙子，小姑娘，正在和我们玩耍；在傍晚，打开门和窗户，夕阳又按时来陪伴我们，走过美好的时光，真美的感觉。 ……教室，虽平凡，却美！ 我发现了书香的美﹙满分卷﹚ 广东茂名一考生 在微凉的午后，我静坐庭院，听着耳边沙沙的翻书声，指尖触摸古朴的书籍，萦绕字里行间的美妙意境引领我走进这个奇特的世界，翩然置身其中。 汨罗江上，江水翻腾，天地哀恸。屈原带着他那绝望的目光、疲倦的心灵，在这里徘徊——这里将会是他的归宿。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！”他仰天长啸，跃入水中，似流星划过天际。我感受到他内心的悲苦，“长太息以掩涕兮”是他的无尽悲愁；“哀民生之多艰”是他的一片赤诚。浑浊的江水没有淹没他的...
