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手工制作教学(幼儿)

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1 手工制作教学(幼儿) 一、幼儿手工制作的意义 手工是人类最古老、最具普遍性的综合艺术形式之一,它伴随着人类走过了漫长的历史,不断丰富和满足着人们的精神文化生活。幼儿园手工制作活动是孩子们非常喜欢的一种活动,它是在老师指导下,幼儿利用手工材料,借助辅助工具,发挥一定想象与创造力,制作出占有一定空间的、可视可触摸的成型作品的一种活动。 让幼儿在主动学习探索,反复尝试操作中体验制作过程的乐趣,感受制作出成品的喜悦。可以发展幼儿手部肌肉动作的协调性、灵活性和实际操作的能力。对于培养幼儿认真观察、有意注意以及耐心细致的习惯,对培养幼儿的想象力和形成立体空间观念都有非常重要的作用。一张纸经过折、翻,折成了一件件形象逼真、富有童趣的作品。对这种制作,幼儿抱有浓厚的兴趣。它是培养幼儿动手、动脑,启发幼儿创造性思维的重要手段。运用各种材料(各种自然材料和废旧物品)、工具,对材料进行加工改造,不断发现制作过程中的问题并尝试解决问题,进而创造立体的艺术表征形象以及表达自我的活动,是一种科学与艺术相结合的活动。 二、手工制作的分类 (一) 纸艺篇 1 、 纸工艺的基本技法 2 、 常用折纸技法 3 、 剪纸的技法与创作 4 、 染纸的技法与创作 5 、 纸浮雕 6 、 多面体 7 、 立方造型结构组织 8 、 几何形化具象造型与整纸切折造型 (二) 雕塑篇 1 、 泥雕(陶泥、橡皮泥) 2 、 木雕 3 、 牙雕 4 、 石雕(影雕) 5 、 核雕 6 、 漆雕 7 、 沙雕 8 、 冰雕 9 、 肥皂雕 1 0 红萝卜、白萝卜雕刻 (二) 珠串篇 1、 手链 2 2、 项链 3、 戒指 4、 挂链 5、其它装饰挂件 (四) 布艺篇 1、 香包 2、 钱包 3、手机包 4、钥匙包 5、手提包 6、杯垫 7、布艺画 8、布娃娃 10、 其它 (五) 绣艺篇 1 、 珠绣 2 、 十字绣 3 、 丝带绣 4 、 传统刺绣(苏绣、蜀绣、湘绣等) 5 、欧式刺绣 (六) 编织篇 1 、 围巾、手套、 帽子编织 2 、 钩针、毛衣编织 3 、 梭编 4 、 蕾丝编织 5 、 凤眼梭编 6 、中国结 (七) 漆艺篇 1 . 蛋壳画 2 . 铜丝画 3 . 沥粉画 4 . 刻漆画 5 . 腐蚀画 6 . 贝类画 7 . 磨漆画 (八) 彩绘篇 1 . 彩绘杯子 2 . 彩绘瓶子 3 . 彩绘罐子 4 . 彩绘葫芦 5 . 彩绘石 6 . 彩绘盘子 7 . 彩绘勺子 8 ....

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