精品文档---下载后可任意编辑关于老师培训的个人心得体会 作为一名老师,要重视自我的健康,以及学生的心理状态,加强沟通与了解,杜绝悲惨事件的发生。 体会到要提高未成年人的思想道德素养要从 爱 开始。 爱是教育的灵魂,爱是塑造完美心灵的力量。老师应当怎样爱自我的学生呢?我认为不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关怀和帮忙。还要抽时间和他们谈心、沟通,共同活动,缩短师生距离。仅有注入了爱的教育才能引起学生的共鸣,才能到达最佳的教育效果。我们仅有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。 桃李不言,下自成蹊 ,仅有爱心的老师,才能培育出有爱心的学生。 体会到要尊重未成年人的主人翁地位,就要信任他们的理解本事,同时又要正视他们的理解本事。有的父母总是认为孩子还小,这个不能做那个不许做,在爱的名义下过度保护孩子。这样做,一方面使孩子受到过分限制,使他们的本事得不到适当的进展。另一方面,孩子也会在过度的限制中,厌恶说教。教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子,假如不能对孩子有足够的了解,品德培育很容易走弯路,走错路。儿童的个性不一样、年龄不一样、生活环境不一样、智能组合等都可能会有所不一样,所以,对孩子进行道德教育时,要实行易于未成年人理解的、喜闻乐见的方法。还要让他们多参加。道德教育不是你说我听,而是要让未成年人在参加的过程中进行自我教育。所谓自我教育,就是孩子们懂得自我要求自我,自我监督自精品文档---下载后可任意编辑我,对自我的行为进行控制。仅有孩子们真正参加进去了,他们才能有感受,才能在感受中升华道德情感,构成道德认识。 体会到与此同时作为老师要做到育人先育己。学高为师,身正为范。这 两句话是我对德育工作的概括。也就是说在我教育我的学生时,我必须先做到有德。德体此刻我们日常生活中的点点滴滴。小学时期是每个孩子成长阶段的关键时期,好多习惯在这期间养成,能够毫不夸张地说,好的品质会决定孩子的一生,。相反,后果不堪设想。所以作为老师的我深知德育在教学过程中的重要性,也需要我在今后的教学工作中进取探究,以良好的师德培育优秀的学生。告诉孩子不做语言上的巨人,行动上的矮子。这要求我平常的一言一行都要细心谨慎。说到就要做到,使孩子有榜样可学。而不是仅仅是空口号,要做到以德服人。 今后学校的未成年人思想道...