第 1 页精品文档---下载后可任意编辑初中化学校本研修计划 学校化学校本研修打算怎么写?以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展化学教学研修工作，这里给大家共享一些关于学校化学校本研修打算 5 篇，供大家参考。 学校化学校本研修打算 1 一、指导思想： 我校的校本教研工作主要以区进修学校培训办的工作要点为指导思想，结合我校〔工作打算〕和我校实际，围绕课程改革，以基于问题为依托，以老师岗位大练兵为主线，立足校本的原则，充分发挥校本培训的功能和优势，营造有利于全体老师终生〔教育〕和可持续进展的良好环境，建设一支高素养的老师队伍。 二、研训目标： 1.以新课程改革为导向，深化培训工作，加强队伍建设，促进老师的自主成长和提高，建立现代教育思想，优化学问结构，拓宽学问面，培育创新精神和实践力量。 2.面对全体老师，以师德为首，以教育科研和老师培训为重点，以提高全体老师的整体素养和学校的教育教学质量为目的。 3.通过学习、借鉴、研讨、沟通，进一步培育老师在工作中学习的意识与习惯，指导老师学会学习，学会〔反思〕，能取人之长，补已之短，提高老师的教育教学实践力量和教育创新力量，为提高学校教育教学质量奠定基础。 第 2 页第 1 页精品文档---下载后可任意编辑 4.解决教学实际中的困难和问题，〔总结〕推广教学教育〔阅历〕，探究教育教学规律，推动学校教育改革的深化进展。 5.通过实施校本培训，使我校老师职业道德和专业素养得到进一步提高，树立正确的教育观念。 三、主要工作内容及〔措施〕 坚持以校本为原则，即从学校的实际动身，以学校进展为本，立足自己的人和物，实现培训后能提高全体老师的素养，解决教育教学实际问题。坚持以人为本的原则，从老师的实际动身，关怀各层次的老师确定自己的进展目标，使他们都得到进展和提高。形成一支具有肯定规模的适应课程改革需要的现代型老师队伍;形成一批在课程教材改革的理论与实践上有肯定教科研力量的讨论型老师。 1、以深化课堂教学改革为教研的重心，提高教育教学质量。 各教研组要有打算、有步骤、有针对性地，以深化课堂教学改革为重点开展校本教研活动，深化开展“同学〔课前预习〕习惯培育”的讨论，逐步培育同学的预习习惯，使同学学会学习。这一点在老师的课堂教学中要表达出来。 2、仔细研读新课程标准、深钻新教材，进一步明确课程改革的方...
