第 1 页精品文档---下载后可任意编辑别样的课堂 3 篇 精选别样的课堂作文 3 篇 在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和制造性。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的别样的课堂作文 3 篇，希望对大家有所关怀。 别样的课堂作文 篇 1 初夏的季节，天空万里无云，明媚的阳光照在大地上，微风拂过我的脸庞，带来一丝凉快。 老师走进教室说：“同学们，这节课我们来猜谜。”猜谜?我简直不敢信任自己的耳朵。在四周同学惊疑不定的目光下，第一回合，开头了。 不一样的的“掌门” 老师写下了掌门二字。他说:“你们要猜一个班干部的名称及其职务。”肯定是班长!四周同学也喊了起来，可是不对。后来我们又猜了一些，可也不对。老师提示说：“这个班干部在学校非常少见，在学校由于寄宿生较少，所以需要这个班干部开关教室的门。”同学们纷纷叫了起来：“拿教室钥匙的人!”老师点了点头，说：“没错。”第一回合至此，算是结束了。 不同寻常的“老板” 老板。 第 2 页第 1 页精品文档---下载后可任意编辑 这是什么?莫非是负责收钱的生活委员吗?同学们有的说生活委员，有的说是纪律委员，可是都不对。前排的同学喊了起来：“擦黑板的!”老师露出了笑容，点了点头。我却懵了：老板，擦黑板? 别出心裁的“所长” 一连两次都没猜对，我可有点泄气了，但仍等待着老师的谜语。只见老师写下了“所长”二字。我脱口而出:“冲厕所的'!”老师赞许地看了我一眼，说:“这个职位在很多班级甚至学校都是比较重要的。” 最终猜对了一次!我非常兴奋。 “叮铃铃——”刺耳的下课铃响起，老师道:“同学们，下课。” 这次别样的课堂让我意犹未尽，我信任这次作文我会写的很好，不辜负老师的教育。 别样的课堂作文 篇 2 打完预玲，我们就飞一般的跑下楼，下一节使我们最喜爱的社团活动。 这堂课，老师教我们“踢足球”。老师先给我们发了一张小纸条，让我们熟识一下踢足球的步骤，接着，老师让一个同学协作他示范，并且认真的指出了那个同学的优缺点，并耐烦给我们指正，然后老师让我们分两组，每组一个足球，练起踢球技巧。 老师一会到这看看，一会到那组指导一番，一会又到那组示第 3 页第 2 页精品文档---下载后可任意编辑范一下，动感的音乐在我们耳边充满，也从我们来回穿梭的脚下流淌而过，真想时间就这样停滞，！练习结束，同学们都来集合了，。老师们询问着同学的怀疑，...
