精品文档---下载后可任意编辑四校联谊教研活动新闻稿 活动中，xx 特校李老师执教数学《人民币的使用》一课，采纳认一认、摆一摆、买一买的教学形式，让智障学生动口、动脑、动手，充分发挥智障学生的潜能；仙桃特校徐老师执教语文《少吃零食》一课，利用学生熟悉的生活实例来创设情境，把学生不易理解的字词，放在熟悉的情境中去理解，浸润着民主、平等、激励、和谐的人文课堂环境；潜江特校陈红波老师讲授了足球《脚内侧运球》一课，根据智障学生喜爱做游戏的特点，用小组合作帮小蚂蚁运食物竞赛的形式突破重难点；xx 特校陈老师教学美工《猪猪侠拼图》一课，采纳手指操训练→情境创设→新课的导入→新知的探究→新知的巩固、应用→分层作业练习的教学流程，设计新颖，因材施教。 四位老师以生为本，以学定教，展示了不同的教学风格、不同的教学手段、不同的评价方式，让在场听课的’老师们真正感受到“培智课堂”的无穷魅力，拓展了老师的教学思路，开阔了大家的视野。更为老师们搭建了学习、沟通、研讨的平台，从而达到了优势互补、相互切磋、共同提高的目的。
