精品文档---下载后可任意编辑大班表演游戏◎表演游戏:白雪公主游戏总目标: 1、能按意愿选择自己喜爱的角色扮演,大胆地与同伴进行角色对话 2、尝试自主结合,协商轮流扮演角色,合作做游戏 3、能在小组长的组织下组合成小组进行游戏 4、完整的表演故事,熟练的掌握各角色的对话 5、会使用道具,并尝试简单的场景布置
第一次游戏:白雪公主(一) 游戏目标:1、进一步掌握角色间的对话,并能用相应的语言、动作表现角色的性格
2、学习设计和布置游戏场景,自制简单的道具,能正确使用和替代游戏材料
游戏准备:物质准备:白雪公主和小矮人、猎人、王子头饰,皱纹纸,电光纸、纸箱等
经验准备:活动前组织幼儿学习故事《白雪公主》,帮助幼儿进一步熟悉故事
游戏过程:1、“出示白雪公主头饰”引题
2、和幼儿讨论上次游戏开展情况、请几个能力强的小朋友上来表演下白雪公主、猎人、皇后、魔镜的对话
(引导幼儿从白雪公主、皇后的语气、动作、等方面去评价
让幼儿进一步掌握角色的对话、语气、出场顺序
)3、与幼儿一起讨论布置环境,新玩具的制作方法
(1)用皱纹纸做树
(2)用电光纸做裙子
(3)用纸箱做小矮人的家门
4、提出游戏要求: (1)布置房子的时候,假如材料不够,可以到大百宝箱里寻找东西来布置
(2)自己商量分配角色,游戏一遍后可交换角色游戏;也可以选择两外两个已经玩过的游戏
(3)游戏中出现的小问题希望你们能自己想办法解决,实在解决不了,可以来找老师精品文档---下载后可任意编辑帮忙
5、幼儿游戏,老师以观众身份参加游戏,观察了解幼儿游戏的情况,并进行随机指导
(1)重点指导幼儿在表演时注意角色的语气、动作,提醒幼儿轮换角色表演
(2)指导幼儿如何利用半成品布置游戏环境
(3)指导幼儿按正确方法收放游戏材料
6、整理游戏材料,进行评价: 师:“你们觉得今日谁表演的最好”(表情、动作、语气)“今日在