精品文档---下载后可任意编辑小学老师岗位练兵活动实施方案 小学老师岗位练兵活动实施方案 老师基本功是老师从事教育教学工作必须具备的基本职业技能。为进一步加强老师队伍建设，提高我市小学老师的教学能力和教学水平，全面提高我市老师的专业化水平，经讨论，决定在全市小学范围内开展老师岗位练兵活动，并利用三年时间分批次开展青年老师基本功竞赛。为使活动顺利开展，特制定如下方案： 一、指导思想 坚持“面对全员，突出重点，注重实效”的原则，以加强老师队伍建设和老师专业化进展为导向，以提高老师岗位实际能力为重点，以提高老师教育教学水平为目标，开展岗位练兵活动，提升老师教育教学能力，提高老师专业化水平，促进青年老师快速成长。 二、总体目标 激发老师练习基本功的热情，促进老师专业化进展，提高老师教育教学水平。到 2024 年，使全体老师在岗位练兵活动得到锻炼和提高，完善青年骨干老师培育选拔机制，培育和造就一批名优老师。 三、工作要求 （一）要高度重视，全员参加。岗位练兵活动涵盖全市所有老师，人人参加，各校要提高认识，积极推动，成立由校长任组长的领导小组，召开动员大会，根据全员参加的原则，业务副校长、教导主任要率先垂范，营造岗位练兵的活动氛围。 （二）要加强指导，注重过程。岗位练兵活动既要关注结果，更要注重过程。各学校要根据本校实际情况全面统筹，严密组织，跟踪考评，逐层推动，积极为老师训练提供物质保障和相关支持，注重过程管理，业务领导要深化指导，加强检查监督，注重活动过程资料留存，保证岗位练兵活动有序推动。 （三）要以点带面，全面提高。各校要发挥业务领导、名师、学科带头人及骨干老师示范引领作用，带动和指导全校老师开展岗位练兵，从而促进全校老师专业化水平整体提高。 （四）要科学安排，力求实效。各校要根据此方案并结合学校实际，制定本校的老师基本功训练和竞赛方案，开展形式多样的岗位练兵活动，灵活安排练习时间，科学设置练习内容，使岗位练兵活动真正成为全体老师大学习、大研讨、大实践、大提高的载体。 四、基本功竞赛相关事项 （一）参加人员。全市各校 40 周岁以下（1981 年 8 月 31 日以后出生）的在职青年老师（音体美老师除外），2024 年按 30%比例参加全市竞赛，以后每年按一定比例参赛，直至符合条件老师全部参加。 （二）竞赛内容及形式。竞赛包括四项，分别是：理论、粉笔字、朗读和教学设计，总分为 100 分，每...
