精品文档---下载后可任意编辑小学语文第一册《j q x》教学设计－教学教案-小学一年级语文教案 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 一、教学要求 1、学会ｊ、ｑ、ｘ 3 个声母，读准音，认清形，正确书写
2、初步掌握 ü 上两点省写规则
3、学会ｊ、ｑ、ｘ与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读ｊ、ｑ、ｘ开头的三拼音节
4、认识 5 个字，会读儿歌
二、教学重点 重点是学会 j、q、x 三个声母，认清形、读准音，能正确书写
学会 j、q、x 与 ü 相拼两点省略的规则
三、教学难点 难点是 j、q、x 与 ü 相拼时，ü 上两点省略
四、教学准备 1、配合学习ｊ、ｑ、ｘ发音的录音带；ｊ、ｑ、ｘ的字母卡片；拉动式拼音卡片；画有四线格的小黑板
2、本课生字、词语卡片
五、课时安排 2 课时 第一课时 教学内容：学会 j q x3 个声母，读准音，认清形，正确书写
一、复习导入 1、师：小朋友们，今日老师带你们去拼音乐园逛一逛
准备——出发
（配上音乐，学生自由做动作
） 2、师：拼音乐园到了，这里我们已经认识了一些朋友，你们还记得他们的名字吗
瞧，他们来了
逐个出示拼音字母：g p h l k （自由读——指名读） 3、师：小朋友们真了不起
把这些声母的名字都记住了，还有几个声母朋友，他们的模样长得差不多，谁能把他们给分出来呢
出示拼音字母：f t n m d p b
（同桌互读——指名读） 4、师：太棒了
看到小朋友们到拼音乐园里能认识这么多的好朋友，我们的老朋友小鱼娃（课件出示：ü 戴帽子的形象）也眼馋极了，也想到拼音乐园去玩一玩
那么，它会有什么收获呢
咱们来看一看
二、教学声母 j q x 1、学习“j q x”的发音
（1）学习拼音“j”
师：小鱼娃蹦蹦跳跳来到了拼音乐园，哇，里面可好玩啦
