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小学音乐老师的新学期教学工作计划4篇

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第 1 页精品文档---下载后可任意编辑小学音乐老师的新学期教学工作计划 4 篇 无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个准备和支配。有了工作打算,工作就有了明确的目标和详细的步骤,就可以协调大家的行动,增添工作的主动性,削减盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,打算本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。下面是我收集的学校音乐老师的新学期教学工作打算,欢迎阅读。 学校音乐老师的新学期教学工作打算〔一〕 一、基本状况分析: 本学期同学开头正式系统化的学习音乐,应留意引导同学正确对待,使同学爱学、愿学。同学的整体状况估量不均衡,状况参差不齐。所以,对不同同学应用不同教法,同学年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点进展舞蹈、律动的学习。让同学可以慢慢增添身体的协调性、节奏感。 二、教材分析 〔一〕内容 1、唱歌:共计 21 首。连续学习稳固正确的唱歌姿态、坐姿,养成良好的唱歌习惯;学习自然地呼吸,做到不耸肩;咬字清楚,口型正确。能够有表情地演唱歌曲,能够随老师的要求整齐地开头第 2 页精品文档---下载后可任意编辑和结束。18 首歌曲能够基本背唱。 2、唱游:能随音乐的不怜悯绪、节奏、节拍的改变,有表情地进行律动、仿照动作和即兴动作;留意音乐与动作的协作,乐感的培育。 4、观赏:培育同学良好的观赏音乐的习惯,能够仔细倾听音乐;观赏中外优秀的儿童歌曲、民族和器乐曲;初步感受活泼、雄伟、美丽、抒情等不怜悯绪的歌曲与乐曲。 5、音乐学问:学习的音乐学问:音的长短、音的凹凸、音的强弱。 〔二〕编排特点 学校一班级第一册音乐课改教材,以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强实践与制造,加强综合和渗透,把激发同学学习音乐爱好贯穿始终。 本册教材的曲目选择,在作品的思想性、艺术性、民族性基础上,注意歌曲的可唱性与观赏曲的可听性。朗朗上口,易唱易记,让同学爱听。在乐谱使用上运用了字母谱。还有自制打击乐器,创编小音乐剧、嬉戏、舞蹈等活动,培育同学的创新精神和实践力量。让同学在实践中体验,在想象中去制造,促进思维,进展智力。 〔三〕教学条件及同学状况分析 第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 教学条件: 我校教学条件优越,各教室配备电子白板,录音机等,为教学供应了有力的保障。 同学状况: 一班级共两个班,共有同学 45 人,本班级同学学习音乐的主动性较高,...

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