第 2 页精品文档---下载后可任意编辑小课题争辩心得体会 小课题商量 心得体会 当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么写心得体会要留意的内容有什么呢？下面是我收集整理的小课题商量 心得体会，期望对大家有所关怀。 小课题商量 工作就要完毕了，在这大半年的时间里，我脚踏实地的学习商量 ，在课程上我立足课堂，大胆尝试。我收获过、困惑过、欣喜过、苦恼过……这次小课题的商量 和实践，让我受益匪浅，有了更深刻的体会： 一、了解了小课题是什么？ 所谓小课题，指的是老师以教学过程中觉察的具体问题为商量 对象，以问题的解决为商量 目标的课题。小课题商量 属于校本教研的范畴，商量 的目的是解决老师个人教育教学中消灭的问题、困惑，并总结阅历。 小课题的特点是小、近、实、真。小就是从小事、小现象、小问题入手，以小见大；近就是贴近教学，贴近现实，不好高骛远；实就是实实在在的'关注；真就是要真商量 、真协商 、真实践。 第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 小课题商量 既是一种综合性的实践活动，也是一种特别的学习活动。它有利于解决实际问题，有利于积累商量 阅历，有助于逐步提高科研力量。 二、自己变得勤勉了 以前自己在教学中很任凭，对同学的心里、行为不探究，如今由于要商量 ，要自己动脑，自己动手，把自己的所作所想、同学的进步随时记录下来，并能承受确定的教育方法对同学严谨施教。改掉了以前当一天和尚撞一天钟、得过且过的工作看法，通过学习实践使自己变得更充实了。如今我一有时间就把这一天当中的教学回忆一番，把值得当成阅历为自己保存的准时记录下来，把需要改进的问题列出来，通过查阅资料等准时改进，使自己业务水平每天转变一点点、每天进步一点点。 三、自己的个人力量、素养各方面都有提高 小课题商量 的目的是解决教学中存在的各种具体问题，小课题的商量 首先要觉察和提出问题，再学习理论，查找资料，分析问题，提出解决问题的方法，最终结合实际和实践，得到解决问题的有效方法，这时我就必需要留意原始资料的收集第 4 页精品文档---下载后可任意编辑与整理，做过的事情，要随时留意记录、反思和总结，同时我还结合自己的爱好，对自己教学阅历进展系统梳理和理性分析，觉察自己的教育教学的亮点、成功之处，并且取他人之长出，来弥补自己的缺乏，促进独特化进展，形成自我教育特色。这...
