第 4 页精品文档---下载后可任意编辑师范生教育实习个人自我鉴定 师范生教育实习个人自我鉴定 自我鉴定就是把一个时段的个人状况进展一次全面系统的总结，写自我鉴定有利于我们工作力量的提高，因此我们是时候写一份自我鉴定了。但是自我鉴定有什么要求呢？以下是我整理的师范生教育实习个人自我鉴定，欢送阅读与保藏。 师范生教育实习个人自我鉴定 1 20xx 年 9 月 9 日至 10 月 30 日，我在安顺市第六中学七(2)班进展了为期近两个月的实习。实习的根本内容包括两局部：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐烦指导、关怀下，我较好地完成了教育实习任务。 实习期间，在武老师的指导和支持下，我总计听了 8 节课，上了 32 节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案标准精确 。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、稳固，教学重点突出，明确，能够顺当地完成教学任务.同时，课外辅导耐烦细致，批改作业认真认真，还常常请武老师指出缺点和缺乏，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课简洁，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导第 5 页精品文档---下载后可任意编辑老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都预备好每次课的具体教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。 实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监视到位，耐烦地做同学的思想工作。老师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及同学的主动协作下，筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动，得到了老师和同学的极大确定。 在整个实习生涯中，我本着对同学负责的看法尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了很多书本上根本学不到的`东西，受益匪浅，为以后做一名荣耀的人民老师积累了贵重的教学阅历。 但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的 45 分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常消灭疏漏的地方，给同学造成确定的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。 实习尽管辛苦劳碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终，我要特别感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了很多的教学学问，使我从稚嫩的教学第 6 页精品文档---下载后可任意编辑走向了成熟的教学。同时，我也要向指导...
