第 2 页精品文档---下载后可任意编辑干货来了！！十天提高托福阅读速度！！考生一贯是做阅读肯定要看完文章。不管对错与否。这个习惯往往对那些词汇缺乏的考生带来不利的影响，简单长时间花在阅读上导致做题跟不上。而阅读速度较慢的人要怎么加速呢?提高长篇阅读能力(1) 最基本的就是要多多阅读，多看长篇文章，除了训练考生读长篇文章的能力，也可以在过程中看到好多生字。另外，考生在阅读长篇文章的时候，还能摸索到相应的技巧，例如能到快速把握全文的结构，的用意，和中心思想。大家可以多看看英文报纸和网站，不仅可以增加课外见识，而且还能训练阅读速度。尤其可以看看自己喜爱的题材，不像做托福真题那样，被动去接受不喜的题材阅读。像长篇的阅读都需要每天的坚持，因此假如没有一个以兴趣为导向的阅读，很简单中途放弃。 提高阅读单词数量 (2) 当然托福单词也是阅读速度重要的一环，在阅读中假如托福单词都认识就可以很顺的进行下去，但若是看不懂就需要用代替或是去猜他的意思，除了会觉得卡卡的之外也浪费时间。众所周知，英语四级-六级水平的学生词汇量一般在 6000 左右，然而托福考试要求 8000 左右的词汇量，还需要补足 2000 左右词汇的差距。背单词是托福考试备考中最基础最重要的问题，要留意一些背单词的技巧：首先，背词汇书是很乏味的，考生不能久盯着一个单词看，这样做倒不如反复记忆(即快速记多个单词，不断重复记一些单词);第二，把自己不认识的单词写下来，并记牢它的常用含义。而且由于托福阅读话题重复可能性大，假如考生能够在材料中反复遇到同一个单词，那么请考生给予关注，久而久之就记住了。 提高识别文章的能力 (3)托福阅读文章，由于文体和主题不同，需要把握的内容也是不同的。考生假如能够了解文章结构把握重点可以关怀提高托福阅读速度。例如，托福阅读议论文相对说明文更简单把握，因为观点+论点+论据的一般形式可以关怀考生把握文章思路，而观点往往出如今每段开头或者结尾，易于找到。而说明文会包含一些数字、人物、试验等，学生可能会感觉信息量太大不好把握，但是这些内容大部分状况下可以略读，因为考生在阅读的时候很简单圈出这些内容。假如问题是有关于这些的商量，很简单就通过标记查找到答案。所以考生在阅读全文之前，不妨粗略的看一下全文，试图了解文章是说明文还是议论文或者是其他的。这样能够快速定位，把握文章整体，增加阅读速度。
