第 1 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿园听说游戏 PPT 课件 幼儿园听说嬉戏 PPT 课件这个 PPT 共 16 页，该文件包含了 PPT 课件。主要包含听说嬉戏的内涵与特征，听说嬉戏的教育目标，听说嬉戏的设计与组织等，欢迎点击下载。幼儿园听说活动 一、听说嬉戏的内涵与特征二、听说嬉戏的教育目标三、听说嬉戏的设计与组织一、听说嬉戏的内涵与特征〔一〕听说嬉戏的内涵：听说嬉戏活动是一种特别形式的语言教育活动，活动的目标是以培育儿童倾听和表达力量为主，活动的内容主要集中在听和说的理解和表达方面。特点：学习使用灵敏应变的语言。〔词语接龙、反正话、绕口令〕要点：嬉戏活动、语言教育活动〔用嬉戏方式组织，含有嬉戏规章，能较好吸引幼儿参加活动，以进展听说力量为目的。〕〔二〕听说嬉戏的基本特征２ 词汇练习的嬉戏(1)《小小邮递员》 〔同类词，不同类词〕邮递员：叮咚！第 2 页精品文档---下载后可任意编辑齐问： 谁呀？邮递员：我是送信的邮递员呀！齐问： 信从哪里来呀？邮递员：信从"北京'来呀！〔城市的名称每次都要换〕齐问： 信要送给谁呀？邮递员：信要送给！２ 词汇类嬉戏〔２〕词语接龙嬉戏 老师与一幼儿同做嬉戏，两人同念："我家弟弟真淘气，今晚带你去看戏'幼儿："什么戏'老师："嬉戏'幼儿："什么游'老师："菜油'"什么菜'"花菜'"什么花'如此类推，一问一答，循循诱导。可以是词语的首位连接的如：中华华夏夏每天气 ３ 句子和语法练习嬉戏《盖高楼》今日我们来玩盖楼房的嬉戏，不是用砖、水泥那些建筑材料而是让你们来用"越越'的句型说话，规章：1、幼儿用"越越'句型说话，如"太阳越升越高、花越开越红、人越长越高'，回答正确即可使得所在小组盖一层高楼； 2、是提示孩子留意倾听别人的说话，不能重复同伴讲过的内容； 3、不用"越越'的句型谈话的幼儿，说得不恰当或重复同伴语句的第 3 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿，均不能给他盖楼房。 ４ 描述练习的嬉戏嬉戏 你问我答让幼儿练习问答对话的方式，训练幼儿思维灵敏，关怀幼儿复习各种事物的颜色、样子、特性的熟悉，幼儿两人相对，一问一答，其他人围坐当评判员，连续答对 10 个问题有奖。如问：什么白？答：大洁白、白云白、棉花白、小兔白皆可； 问：什么红？答：太阳红、红旗红、玫瑰红、西红柿红皆可； 问：什么圆？答：皮球圆、月亮圆、烧饼圆、馒头圆皆可。 提问要留意选择幼儿生活中常接触到的一些事物， 还可问：...
