第 1 页 共 32 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿园小班英语教案 幼儿园小班英语教案 作为一名辛苦耕耘的教育工，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家整理的幼儿园小班英语教案，欢送大家共享。 幼儿园小班英语教案 1 目标： 1、通过看看、听听、说说活动，理解童谣内容。 2、学习单词 butterfly，词组 goup，godown，goallround 3、能主动参加英语活动，体验学习的欢快。 预备： 课件、英文学习卡 第 2 页 共 32 页精品文档---下载后可任意编辑 过程： 一、课前热身 T：Goodmorningboysandgirls! S：GoodmorningMissSu! T：Howareyou--? S：I’mfine，thankyou! 幼儿园英语儿歌教案 5 二、学习童谣 A、Look，whoiscoming? Yes，it“sabutterfly.(出示词卡 butterfly)[幼儿开火车练说] B、Lookatthepicture. (1)Whatcanyousee? Ok，therearethreebutterfliesgoup.(出示词卡 goup) 第 3 页 共 32 页精品文档---下载后可任意编辑 (2)Now，followme. “butterfly，butterfly，butterflygoup.” (3)Whowantstotry?Boys(girls)，comehere C、Look， (1)Whatcanyousee? Yes，therearethreebutterfliesgodown.(出示词卡 godown) 幼儿园英语儿歌教案 6 (2)Now，followme. “butterfly，butterfly，butterflygodown.” (3)Whowantstotry?(出示蝴蝶头饰) D、Look， (1)Whatcanyousee? Yes，therearethreebutterfliesgoallround.(出示词卡goallround) 第 4 页 共 32 页精品文档---下载后可任意编辑 (2)Followme. “butterfly，butterfly，butterflygoallround.” (3)Whowantstotry?(出示蝴蝶头饰)[个别、集体] E、Let“sbecomethisbutterflies.(完好念童谣) 三、完毕 Areyouhappy? Ok，let”shavearest. 幼儿园小班英语教案 2 活动目标： 1、情愿参加英语玩耍，体验英语玩耍的乐趣。 2、学习英语单词 climb、fly，能通过多种感官感知各种动作的转变，听懂英语问句“what’s it doing?”，并尝试依据各种动作(walk, jump, run, climb, fly)来答复问句。 3、能主动大胆地与同伴、客人、老师进展交往。 第 5 页 共 32 页精品文档---下载后可任意编辑 活动预备： 1、阅历预备： (1)幼儿已学习了英语单词 walk, jump, run,接触过 “what’s it doing ?”的英语句型。 (2)幼儿已会唱英语...
