实践课教学设计课题景泰蓝沙画授课日期：年月日一一年月日课时安排二课时教学目标知识与技能：让学生认识并了解景泰蓝沙画的历史文化，初步掌握它的制作技术和方法，发展学生的技术思维、技术应用、技术创新，技术评价与技术素养。过程与方法：通过欣赏欣赏景泰蓝沙画作品，激发学生学习兴趣。通过教师讲述景泰蓝沙画的历史文化知识,示操作，指导点拨，使学生能够独立运用工具和材料，临摹或创作一件景泰蓝沙画作品，以此培养学生的艺术实践能力。情感态度与价值观：培养学生热爱祖国，热爱劳动，热爱技术，热爱艺术的思想感情；培养学生的安全意识、质量意识、效率意识、经济意识、审美意识以及与艺术相关联的基本意识；引导学生对艺术形成积极持久的兴趣，形成传承艺术的愿望。教学重点景泰蓝沙画的制作步骤和技术。教学难点工具和材料的使用方法（涂胶、掐丝、点蓝）等。教学方式根据本课的教学容，我主要采取“欣赏、讲授、演示、示操作、指导、探究、体验”的教学方式。教学设计思想项目成品景泰蓝沙画作品一件，是从中国一门古老的艺术“景泰蓝”中吸取其精华，经过多年的研究和反复的试验，创造出的工艺品，是近年来兴起的民间手工艺术作品。它具有鲜明的艺术性、技术性、欣赏性和实践性。因此，本课的教学活动是对学生进行民族文化艺术教育，美育教育、劳动实践教育的有效途径，也是落实素质教育的良好载体。在教学活动过程中以学生自主、探究、实践学习为主，教师传授为辅。在学生实际操作过程中，教师对学生的行为不是发布命令，而是刻意点拔引导，及时提醒和提供必要的帮助。学情分析本课程面对的是塘沽区的八年级，学生的整体素质不一样，对景泰蓝沙画的制作技术不了解。因此，动手能力和技术素养还有待提咼，这就需要教师在教授本课时要在以下几个方面下功夫：1、要让教学容具有传统性、知识性、艺术性、技术性、趣味性、实践性，去吸引学生，千方百计调动学生的积极性和主动性。2、增加项目实施过程中的各种相关的信息和技术含量。3 耐心讲解示指导操作技术要领，认真指导点拨学生，适时提出改进意见。教法分析根据本课的教学容，我主要采取“欣赏、讲授、演示、示、指导、探究、体验”的教学方法。并结合有关的人文、历史文化、美育等各专业的知识，使学生从中理解并掌握知识，发展技能，培养习惯，冶情操和形成正确的价值观。此教法分为四个各阶段：1、欣赏讲授阶段。2、示操作技术阶段。3、指导自主探究体验阶段。4、展示作品评...
