精品文档---下载后可任意编辑幼儿园老师师徒帮扶计划为了使青年老师快速的进展，融入到我们一幼这个高频率的单位，所以幼儿园制定了一帮一的帮扶计划，让青年老师和师傅共同学习，共同进步，以下是我的帮扶计划： 一、帮扶对象基本情况分析 今年，我的帮扶对象是本班青年老师贺晓燕和同备课组老师刘迪，贺晓燕今年任教为中一班语言、社会、健康，是去年新进老师，也是我们一个班的老师，我将在班级管理方面对她进行一系列的帮教计划，刘迪是中六班和我一个备课组的老师，我将对她的教学能力方面进行帮教。我将依据《指南》和《纲要》的具体要求，以及中班幼儿的年龄特点，在实施具体帮扶过程中，以指南为方向，践行指南精神。 二、指导思想 在帮扶过程中以指南为指导思想，严格落实郑州市一日流程的每个环节。 三、实施目的 能够使青年老师，在老师帮扶下，快速的学习各项业务，熟练地掌握各项规则，更好的开展教学。新老师上岗后，家园沟通方面很重要，要让她们学会巧妙地沟通，我将一点一点地教贺老师如何处理好和家长的关系，如何和孩子们亲如一家，如何写教案，如何布置主题墙等等；使她们少走弯路，快速的成长。 四、具体措施 1.班级帮扶：从细处着眼，抓班级常规；学习班级各项制度；了解不同家长的习性，做好家园共育。 2.备课帮扶：教案，法律法律规范洁净；五大领域，积极学习钻研；日常教学，不断钻研。 3.在备课的时候，及时的刘迪老师说每一节课，对于她的疑惑问题，一一的解答，特别是数学的严谨。 4.家长是我们幼儿园重要的合作伙伴，家园关系处得融洽，你的工作就会收到事半功倍的效果。在本学期我将教她们利用早接待、晚离园的时间与家长面对面进行沟通、沟通，使家长了解幼儿在园的情况和表现，家长开放日让家长了解我们近期的学习状况，给家精品文档---下载后可任意编辑长发一些孩子在园的图片、视频，这样家长更能真切感受到孩子在园的生活，也使家长对我们的工作更加的信任、理解。 以上是我的帮扶计划，我将根据这份计划，全心全意的帮助他们提高，共同成长，使她们尽快的成为幼儿园的骨干力量，为家长和孩子们服务！ 2024 年 8 月 30 日
