广东省惠州市惠东县惠东高级中学高考生物押题试卷含解析

精品文档---下载后可任意编辑2024-2024 学年高考生物模拟试卷含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．下图中 a、b、c 三个神经元构成了 1、2 两个突触，甲、乙、丙 3 条曲线为不同刺激引起神经元 c 上的电位变化。下列叙述正确的是A．甲表明刺激 a 时兴奋以电信号形式迅速传导给 cB．乙表明兴奋在突触间的传递是单向的C．乙也可表示只刺激 b 时，a 神经元的电位变化D．丙表明 b 神经元能释放抑制性神经递质2．在真核细胞中，能形成囊泡的结构有（ ）A．核糖体、内质网、高尔基体B．核仁、内质网、溶酶体C．内质网、高尔基体、中心体D．内质网、高尔基体、细胞膜3．新冠肺炎的病原体是一种冠状病毒，冠状病毒在自然界广泛存在，其遗传物质是一条单链 RNA。2024 年底，“新型冠状病毒”（COVID-19）的出现，在全球引发肺炎疫情。我国在党中央直接领导下疫情得以控制，病人得到救治。下列有关“冠状病毒”的说法，正确的是（ ）A．COVID-19 的遗传物质 RNA 位于蛋白质壳外面的囊膜上B．COVID-19 蛋白质的合成需要人体细胞的细胞呼吸提供能量C．病毒大量繁殖导致宿主细胞膜破裂而发生细胞凋亡D．人体对 COVID-19 的免疫机理与体液中杀菌物质灭菌的机理相同4．在细胞的生命历程中，会出现增殖、分化、衰老、凋亡等现象。下列叙述正确的是（ ）A．端粒是位于染色体两端的特别 DNA 序列，随着细胞的衰老端粒逐渐延长B．胰岛 B 细胞中只有与胰岛素合成有关的基因处于活动状态C．细胞的增殖过程既受细胞核的控制，也受温度等条件的影响D．被病原体感染细胞的清除要依靠细胞免疫，与细胞凋亡无关5．如图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列分析的相关叙述，错误的是（ ）A．神经调节与激素调节都存在分级调节现象B．生长激素和甲状腺激素均可促进生长发育C．激素 X 的受体基因可在下丘脑细胞中表达D．促甲状腺激素释放激素与甲状腺激素可相互拮抗6．下列能体现“结构与功能相统一”的生命观念的是A．内质网和高尔基体膜上附着核糖体，与其加工多肽链的功能相适应B．细胞膜上附...