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忘不了那双眼

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精品文档---下载后可任意编辑忘不了那双眼-记叙文作文 600 字 有一双眼睛,他的眼神中透露着期盼,流动着鼓舞,充满着信任,表现出赞许,这就是我进入初中后难忘的一双眼---孙老师的眼睛。 孙老师担任我们的地理课,在一节课上,孙老师讲了利用经纬网确定地理位置的方法,由于这个知识点是这章的重难点,讲完后出了一道练习题,让我们结合习题进一步熟练掌握。我刚想翻开练习本作这道题,谁料,孙老师恰好点到我的名字,让我上讲台做题。我的心顿时一震,我刚接触,不免有些不熟练。怎么办?这时我抬头看到孙老师正看着我,眼神中流动着鼓舞和肯定,我不能再犹豫了,便登上讲台。 在讲台上,我对着黑板,看着这道题,脑子思考着答案。台下不时发出一阵吵闹,传来“老师,让我来做”的声音。我的大脑思绪不免有点混乱,假如做不出,岂不是要在全班闹笑话?这时,我仿佛看见孙老师那双眼,那充满着信任与期盼的眼神。孙老师正在台下给我力量,我的思路立即清楚,很快写出了 A 点的坐标位置。 我回到座位上,台下没有发出一点儿认可的声音,原本自信的我心里又开始忐忑不安,是不是做错了?这个答案是我依据经纬线划分认真推理出来的,绝无差错,但同学们为什么没有一点赞同的声音呢?我会不会辜负孙老师对我的期望呢?我的心里乱做一团麻,等待着孙老师的判决。精品文档---下载后可任意编辑 这时,孙老师信步走上讲台,详细讲述了整个解题方法与依据。当宣布我的答案准确无误时,我久悬的心终于落地了。此时,孙老师那双眼注视着我,那眼神里透露着赞许。这整个做题过程,孙老师的眼神就像一条汩汩流淌的河流,不间断的给我输灌力量。 每个人的眼睛都是十分特别的,而孙老师的眼睛给我自信和勇气,鼓舞我奋进,让我难忘。

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