2025年小学数学教师招考试题案例分析VIP专享

小学数学教师招考试题(案例分析)(33 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。案例分析题的答题措施： 案例分析是进行思维措施和能力的综合训练，看学习者与否掌握了所学的理论知识，并且规定把所学的知识点串联起来思考，形成自己的观点，并且结合所给材料进行分析，有一定的难度。但案例分析可以总结某些基本的思绪。 我们在课程学习中的案例分析基本思绪，大体如下：当我们面对一则案例或者案例材料： 首先要仔细阅读它，假如考试的时候，提议不要着急回答，首先要弄清晰题目的规定是什么，同步平心静气认真把案例材料看上两遍。 第二步，要重点清理一下事实情节，尤其是包含着某些可以讨论教育思想问题，又与题目规定直接有关的那些关键性的事实或情节。 第三步，尝试回答，即将你认为重要的事实或情节，拿来与自己原有的经验和认识相对照比较，再结合书上讲的某些理论认识观点，尝试得出问题分析和处理问题的新的思绪。 第四步，在心中简单描述初步认识的基础上，结合学习过的理论观点或已经掌握的有关知识，形成对此案例或案例材料的一种相对完整的见解： 1.根据所给的案例材料，运用本课程所学理论进行分析论证。 2.要阐明自己的观点和认识，理论运用要恰当，逻辑论述要清晰、观点陈说要明确。 3.字数不少于 300 字。 最终，对你的思绪进行文字加工，写出符合逻辑的一种完整的表述。当然答题可以联络实际，有自己明确的结论性的认识，也是有益的。 从上述过程看，做案例分析是一种有点技术性的工作，需要平时的训练，不能操之过急，平时在训练时，就应当按照规定做。好在我们不应当对大家一下子规定太高，虽然考试，也不会超过书上所提供的材料的范围。但我们课程总的是规定运用案例学习措施的，因此大家应明白无论考试怎样规定，我们都要非常重视这个问题，将学习引向深入。 附：《现代教育原理》试卷案例分析 实例分析(16 分) 规定：1．结合提供的实例进行分析； 2．有明确的观点，观点、材料统一，语言畅通； 3．分析文字在 300 字以上。 评分原则： 1．用所提供的实例内容，观点明确，有论证，文字在 300 字以上，酌情给分； 2．不能运用所提供的实例内容，观点明确，论证、分析微弱，文字在 300 字以上，扣 5－8 分； 3．局限性 300 字，在可得分数中扣 3 分。 1、小李失学谁之罪 小李，男，12 岁，小学五年级学生，曾留级，原在城北小学读书。暑假，小李家因都市规...