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教师评职称个人工作总结

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第 1 页 共 5 页精品文档---下载后可任意编辑老师评职称个人工作总结 老师评职称个人工作总结 总结是事后对某一时期、某一工程或某些工作进展回忆和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作力量的提高,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是我为大家收集的老师评职称个人工作总结,欢送大家共享。 几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有预备,有组织,有步骤地开展。立足如今,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进第 2 页 共 5 页精品文档---下载后可任意编辑步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,期望能发扬优点,抑制缺乏,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持认真备课,备课中我不仅备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定承受的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来〞,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的`好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、努力增加我的上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确 化,条理化,精确 化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别留意调动同学的主动性,加强师生沟通,充分表达同学的主作用,让同学学得简洁,学得轻松,学得欢快;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个第 3 页 共 5 页精品文档---下载后可任意编辑层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。如今同学普遍反映宠爱上语文课,就连以前极厌烦语文的同学都乐于上课了。 三、与同事沟通,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,抑制自己的缺乏,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。 四、完善批改作业:布置作业做到精读精练...

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