精品文档---下载后可任意编辑教育就是师生生命共同成长 ——2024年 1 月 6 日全体老师会议上的讲话（校长）在一次九年级早操后晨会上，丁红伟主任给全体学生说：“不怕同学是学霸，就怕学霸过寒假
”有的学生经过一个寒假实现了弯道超车，有的同学经过一个寒假一落千丈我在高中二年级那年寒假在新华书店买了一本《高中数学习题详解 1200 例》，利用寒假做了一遍，从此以后，我的数学学科一直是我的最优学科，1992 年高考满分 120 分，我考了 117 分
因此，我们今年寒假作业布置、检查工作两周前已经开始吹风，筹备，教导处、三个年级组、班主任备课组均进行了沟通，希望这项工作教导处牵头，年级主任和包级领导负责，班主任，备课组长密切配合，全体老师共同参加做好此项工作
其实，学生如此，对我们老师来说何尝不是如此
寒假是放松身心，走亲访友，加强和谐家庭的重要时段，同时也是加强学习，提升内涵的主要通道
假如说一个学期在学校紧张的教学工作是输出，那么寒假就是学习输入的重要时段，通过寒假的阅读、反思，丰富自己的思想，提升自己的专业素养，才能达到一个输出、输入的良性平衡状态
我常常把老师个体当成一个装满知识、能力、思想精品文档---下载后可任意编辑的水池，只有放水，没有进水，我们就会干枯，我们的教育教学过程就必定是枯燥的、低效的，甚至是无效的，这也正是我们常常感到苦和累的根源
张彪、高玉好、徐凯丽、裴丽华四位老师参加了郑州市“千人名家”培训回来共同的感受是本领恐慌、知识恐慌、教育技术恐慌，和郑州市的一些中原名师、正高级老师一比，感觉自己就像历史教科书中走出来的人一样
“学然后知不足，教然后知困；知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也
故曰教学相长也
”与之相反的是“无知者无畏”
我一直很认同这样一个观点：“老师好好学习，学生天天向上
”只有善于学习的老师，才会让学生亲之、信之、敬之、爱之，才
