精品文档---下载后可任意编辑教育督导心得体会 教育督导心得体会 “全国职业教育教学督导人员专业化进展及能力建设高级研修班”学习心得体会 美丽的山东烟台，难忘的 8 月，我们一行四人受学院委派，参加了由中国职业技术教育学会组织的“全国职业教育教学督导人员专业化进展及能力建设高级研修班”第二期的培训班
作为一名职业院校教学督导，有幸参加了这次教育督导培训班
4 天的培训，组织周密，安排紧凑，内容丰富
本次培训由华东师范大学教育学部博士童康副教授、青岛市工贸职业学校教学副校长全国优秀老师高级讲师于万成主讲
通过这次培训不仅开拓了我的视野，而且启迪了我的思维，让我真正领悟到了作为一名职业院校教学督导应该具备的新理念、新思想以及基本的素养和能力
一、提高认识，了解督导工作的重要性 自从参加我院院内教学督导工作以来，我一直存在不少困惑，通过参加此次培训，让我找到了答案，使我茅塞顿开，豁然开朗
通过倾听这些专家们的讲座和经验介绍，让我对督导这一工作有了新的认识，，深刻地领悟到作为一名督导所应具备的理念及基本的素养、使命和能力；从而深深感受到了自身工作的光荣和所肩负的责任，以及自身所面临的危机
在培训班期间，我认真倾听了教学精品文档---下载后可任意编辑评估和教学督导的理论与务实的基础知识拓展了自己的知识面，开阔了眼界；而且与参加研修的其他职业技术院校的培训人员进行了的广泛沟通和深化探讨，汲取了他们在校内教学督导工作的成功经验与失败的教训
二、学习教学督导理论，体会深刻 通过培训学习教学督导理论，有以下几点体会： 1、教学评价是学院确定办学方向的必要手段，是改进工作的重要途径教育评价是对学院教学工作和老师课堂教学活动的状态与水平的评价
根据目的和标准，采纳科学与合理的态度与方法，对教学工作和教学活动的条件、过程与绩效，进行检查、诊断或鉴定；它具有诊断作用、激励作用、调节作用、教学作用
