精品文档---下载后可任意编辑教育研习报告文档 报告汇编 Compilation of reports 20XX 报告文档·借鉴学习 word 可编辑·有用文档 科 学教育研习报告 【引言】 教育研习是指师范生在老师指导下，运用所学的教育学、心理学理论对老师职业的专业化过程中出现的有关问题进行分析、探讨和讨论，在理论与实践的互动中提高反思能力和讨论能力，进而提升自己的职业技能水平，以便更好地适应将来的老师工作。它是以实践为基础、以讨论为主要特点的学习活动，贯穿“在实践中讨论，在讨论中实践” 这一基本原则。传统的”传道、授业、解惑”者的老师角色已经适应不了当今老师专业化进展和新课程改革的形势。因而，作为老师职前教育的“重理论，轻实践，忽视讨论”的师范生培育模式应随之改革，不仅要重视理论课程，还要强化职前教育的实践环节。作为教育实践类课程的教育研习，有利于加强理论教学与实践环节之间的联系，促进老师职前教育课程体系的完善。同时，通过参加各种教学实践活动和讨论活动，利于提高师范生的教育实践、教学反思和讨论等能力。 【正文】 本次的教育研习由梁晓华老师和袁绍娜老师主持，在她们的带领下，针对我们实习期间的教案、试讲、上课以及自己发现的问题进行分析讨论，以便在反思总结中进步。教育研习是理论与实践结合的纽带，是一次真枪实弹的演习，是我们进行教育工作的第一步。只有走了这一步才能真正的进行教育工作。为了完善对新课改的掌握，积累教育工作经验，掌握教学技能，学会如何处理与学生关系的技巧，为了今后教育工作打下基础，找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。 此次的教育研习进行了八个周，这段时间，感觉既忙碌又充实，既辛苦又欣慰。在研习中，让我感受到了作为一名老师的欢乐和责任。同时也发现了自己的不足之处，也克服了自己上讲台胆怯的心理。作为一名实习老师，我能以老师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。 我的教育研习情况主要从以下几个方面来阐述： 一、 教育实习的收获 1.在前期准备方面 要管理好一个班级，首先是要...
