第 16 页精品文档---下载后可任意编辑新学年教学工作计划 准备对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作准备，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段
下面我就和大家共享新学年教学工作准备，来欣赏一下吧，希望能够帮到你们
新学年教学工作准备 1 新的一个学期开始了,大家都兴奋奋兴的来到幼儿园,又开始了新的学习,本学期我们将加强学习和商量，不断更新教育观念，转变教育行为
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展
一、状况分析 本班幼儿经过了一个学期的托班生活,在生活方面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高，宠爱念儿歌、讲故事，宠爱参加音乐、画画等活动;在运动方面，幼儿宠爱参加集体游戏，能按老师的信号进行集合和分散游戏，动作第 17 页精品文档---下载后可任意编辑能力大有提高;在游戏方面，幼儿宠爱开展角色扮演游戏,宠爱音乐游戏，且已有确定的规则意识
但是也觉察存在以下问题： 1、有部分幼儿在家娇惯、娇气、依靠性很强，体质较差，自理能力很差
2、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打人，这种打人、掐人的现象尤为严重
3、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩; 4、有个别对各种活动参加意识较弱、活动常规也很差，但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不清楚，像程凯豪、陈熠炫等
5、自我约束能力较差，不能把握自己得行为，还有的幼儿比较胆小，做什么都要老师提示督促，像江熠琛等
二、本学期保教工作 (一)认真细致做好保教工作
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