第 6 页精品文档---下载后可任意编辑新晋老师消防培训心得 5 篇 每个老师都应当要有剧烈的责任心，并以身作则，爱岗敬业。经过一段时间的老师培训，不妨来写一篇老师培训心得。下面是我为大家收集有关于新晋老师消防培训心得，希望你宠爱。 #501667 新晋老师消防培训心得 1 培训的内容从历史新课程到历史教学设计，从历史教育的公民教育功能，到历史教育要培育国民的自信力，从国外历史教育到历史教学观摩，整个培训在剧烈的参加式研讨活动中展开。梳理整个培训的感受，收获颇丰，感慨良多，笔下难以表达更多，仅以三个词来做一总结： 一、学习 “今日老师的学习状态，就是明天学生的学习环境。”把学习提高到政治的角度说，对于构建学习型社会有着重要的意义。放低到老师的专业进展层面，老师需要在不断的学习中提高自身的教学水平。中学历史新课程的全面推行，离不开高素养的老师队伍，只有不断地学习新课程的理念与方法，在思想上认识到新课程改革的必要性和重要性，才能在不断的学习中成就自己。学习，不仅仅关涉着老师专业第 7 页精品文档---下载后可任意编辑的进展，更重要的是老师所面对的是不断成长中的学生，面对的是渴求学习的学习者，他们不断成长的心态，不断转变的学习环境。老师不能一本黄历翻到老，更新自己的教学观念，革新自己的教学方法、方式，才能谈得上为了中华民族的复兴，为了每一位学生的进展。 二、反思 或许众多的老师认为，这节课我已经讲完了，我的教学任务完成了，我大可放心地去休息了。但是，我们的老师有没有想过，你的教学中还存不存在问题，还有没有需要改进的地方，哪些详情问题还没有处理好，哪些学问还没有给学生交代清楚，哪些地方做的还不够好?当这些问题摆在老师们面前的时候，正是我们的老师需要反思的时候。反思，有没有必要反思?反思什么?怎么反思?从教学目标出发，从学问与能力、过程与方法、情感、看法与价值观，抑或是从学问与理解、技能与能力、情感看法与价值观的角度，反思自己的教学目标的达成;从学生是人、是需要学习的人、是正在成长中的人的角度，反思自己对学生成长的关怀是否足够，对于学生的评价是否合理;从老师自身专业的角度，反思自己的教学资源是否合理地第 8 页精品文档---下载后可任意编辑开发和利用;等等。反思，是老师成长的助推器。 三、尝试 当老师学习到了足够或者还缺乏够的新课程教学理念与方法的时候，当老师满怀信念走出老师培训的教室的时候，当老师...
