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有关幼儿园教学园总结汇总5篇

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第 10 页精品文档---下载后可任意编辑有关幼儿园教学园总结汇总 5 篇 有关幼儿园教学园总结范文汇总 5 篇 总结是对过去确定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能使我们准时找出错误并改正,因此好好预备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是我帮大家整理的幼儿园教学园总结 5 篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园教学园总结 篇 1 光阴似箭,日月如梭。学期工作又结束了,本期我在《纲要》精神的指导下,认真实施了本班的教育教学方案。在实施过程中,我认真落实各项教学活动,较好的完成了本期教学任务,取得了确定的成效。现总结如下: 一、对幼儿进行了操作习惯的培育 1、教孩子认识数学书,把握正确的翻书方法,学会怎样疼惜书。 2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。 我班经过一学期的强化训练,孩子们已娴熟的把握了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。 第 11 页精品文档---下载后可任意编辑 二、游戏式的教学活动 在课前我认真分析教材,画好挂图,预备好所需教具。以培育孩子“主动学习、规律推理、制造思索、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,增添数学学习的乐趣,让孩子在轻松、欢乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作阅历,建构完好的数理概念,让孩子更宠爱数学并养成主动探究,追求学问的兴趣和良好品质。 特别是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对转变万千的方块学具特别感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中,坚持以“做中学、玩中学、学学问、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的学问展开,螺旋式深化,运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性学问概括化,促进学习的迁移,形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增添教学的多样性,提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。 通过一期的学习,孩子在听故事、玩游戏的欢乐环境中学习了量、数、计数、第 12 页精品文档---下载后可任意编辑空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的能力,奠定了一生都受用的基础. 三、亲热的家园合作 家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象,家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习,家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中我特别注重与家长沟通,争取...

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