执笔人（课程负责人）执笔时间审阅人（专业负责人）审阅时间审定人（分院负责人）审定时间杨文兵2016.3杨文兵2016.3朱闻亚2016.3《数字印前技术》课程教学大纲课程代码适用专业印刷图文信息处理课程类型职业技能课学分数4学时数64第一部分总纲一、课程性质、教学目的1．课程性质本课程是印刷图文信息处理专业的核心课程，属职业技能课。数字印前技术与原理讲述现代印前工艺技术及原理。现代印前技术由于计算机技术的发展已实现数字化处理，并有印刷系统流程化、集成化的趋势。本课程讲述图文信息的输入、处理、输出系统，以及与之相关的设备及工艺、技术原理。通过本课程的学习，掌握印前图文信息处理的工艺及基本理论，印前相关设备的使用及印前工艺的设计等。2．教学目的通过此课程的学习使学生不只把眼光停留在对设计的一般应用和操作上，而是能全面了解、熟悉设计好的作品如何通过印刷成为成品，在设计时就应把印刷的因素考虑进去。要求学生了解印刷技术的发展状况，熟悉印刷品对设计的要求，掌握印刷时出现问题的解决能力。3．前导课程与后续课程前导课程：《印刷概论》、《印后加工》等。后续课程：《电子排版》、《数字印刷原理》等。二、推荐教材及主要参考资料1．赵海生编著，《数字化印前技术》，中国轻工业出版社，2013年1月出版。2．郝清霞编著，《数字印前技术》，印刷工艺出版社，2012年1月出版。三、大纲执行说明1．本大纲规定的是本课程的基本内容，讲课顺序可根据选用教材进行调整；2．本课程大纲规定是标准学时，可以根据实际执行时学期长短作适当调整；3．保证教学的顺利进行，应配有相应的实验仪器。第二部分理论教学一、教学基本要求1．掌握图像分色、页面描述、数字加网基础理论；2．掌握数字印前系统的构成和设备；3．掌握印前处理的工艺；4．了解数字印前发展的现状；5．重点掌握图像分色的操作，熟悉分色参数设定对复制结果的影响以及图像颜色校正、层次校正和清晰度强调的方法；6．掌握页面输出的参数设定方法。二、教学方法与手段课程教学应采取投影仪、多媒体等现代化教学手段，以增强学生的感性认识。理论联系实际，提高学生学习效果。三、教学内容的设置与学时数分配表序号教学环节学时教学内容小计讲授习题课其他(一)概述24(二)图像分色与再现原理24(三)图文信息的输入48(四)图文处理48(五)印前制作与组版44(六)图文输出44合计3232四、理论教学内容与要求（一）概述教学内容1．印前信息处理的含义；2．印前信息处理所涵盖的内容；3．印刷复制的基本信息元素、图像的像素构成与印刷复制、彩色图文的印刷再现原理。教学要求1．了解印前信息处理的含义；2．熟悉印前信息处理所涵盖的内容；3．掌握印刷复制的基本信息元素、图像的像素构成与印刷复制、图文的印刷再现原理。重点1．印前信息处理的含义，主要工作内容。难点1．印前系统工作流程。教学建议：上课前先预习有关知识。（二）图像分色与再现原理教学内容1．颜色空间与分色原理；2．图像的色彩校正；3．图像层次再现规律与调节；4．图像清晰度强调。教学要求1．掌握图像分色原理；2．掌握灰平衡和黑版生成的控制；3．掌握色彩校正、层次校正和清晰度校正的原理和方法。重点1．颜色空间与分色原理。难点1．图像层次再现规律与调节，图像清晰度强调。教学建议：上课前先预习有关知识。（三）图文信息的输入教学内容1．图像输入设备及性能参数；2．扫描输入工艺；3．图像存储和文件格式。教学要求1．熟悉图像输入设备的分类、原理和性能参数；2．掌握扫描输入工艺；3．掌握图像存储的文件格式特点。重点1．图像输入设备的分类、原理和性能参数。难点1．扫描输入工艺，图像存储和文件格式。教学建议：上课前先预习有关知识。（四）图文处理教学内容1．图文处理设备；2．图文处理软件；3．几项专业印前处理技术。教学要求1．掌握图文处理设备的分类和特点；2．掌握图文处理软件的分类和特点；3．掌握几项专业印前处理技术的原理和作用。重点1．图文处理设备的分类和特点；图文处理软件的分类和特点。难点专业印前处理技术的原理，作用和使用方法。教学建议：上课前先预习有关知识。（五）印前制作与...
