第一章汉语拼音汉语拼音是学习汉字的拐棍,也是学习普通话的工具
《课标》对一、二年级的要求是:能读准声母、韵母、声调和整体认读音节
能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》
第一节声母、韵母一、声母声母有 23 个:bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw根据发音部位的不同分为:边音:l 鼻音:n 平舌音:zcs 翘舌音:zhchsh二、韵母韵母有 24 个:aoeiuuaieiuiaoouiuieueeraneninununangengingong(1)根据字母的组成的不同分为:单韵母:一个字母组成的韵母:aoeiuu复韵母:两个单韵母组成的韵母:aieiuiaoouiuieueer(2)根据发音的部位的不同又分为:前鼻韵母:aneninunun(“n”为前鼻音)后鼻韵母:angengingong(“ng”为后鼻音)[例 1]默写声母:[例 2]默写韵母:[例 3]把声母相同的字写在横线上:吃知识次盛曾趁持私诗字粗zcszhchsh练习一、默写声母中的平舌音和翘舌音:二、默写单韵母:三、默写后鼻韵母:第二节音节、声调一、音节普通话音节常用的拼音方法有四种:两拼法、三拼法、声介合拼法和整体认读法
1、两拼法:两拼法是把声母和韵母直接拼合起来的方法
如:m+a—md;h+ong—hdng
2、三拼法三拼法是拼音时,把音节分成声母、介母、韵母三部分进行连接
也叫“三拼连读法”
如:j+i+ao—jido;n+u+an—nudn
3、整体认读法整体认读法,又叫音节直呼法,就是直接读出音节,不需要用声母去拼韵母,小学汉语拼音教材中的 16 个:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyingyuanyun[例 4]把下列音节按要求归类
hongbohaicihu^gebiefangshanmengguajiali