1后进生的家长会 4 篇-后进生转化后进生的家长会第 1 篇尊敬的各位家长:大家好
这次我们召开的是部分学生家长会,这样更方便我们一对一的交流
作为老师,我是非常期待这次家长会的
我非常愿意与家长交流,但平时难得有机会;当偶尔有机会与家长面对面坐在一起,谈论起某个同学的时候,都给我一种强烈的感觉:这个同学,他既是老师的学生,更是家长的孩子
学生与孩子,不仅是称呼的不同
学生,学习者,老师关注的是学习;孩子,亲人、骨肉,关注的是成长
每一次交流,不仅让我感受到家长的热切的期望,也促使我站在家长的角度看待孩子,把学生作为一个孩子,一个家庭的孩子,一个承载着全家希望和爱的孩子来对待,所以,每一次与家长的接触,带给我的不仅是压力和动力,而且也是一次心灵的教育
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,让我们一起来关注学生健康、关注学生发展
一、学生现状分析今天来的各位家长,你们的孩子在这次期中测试中均未取得良好的成绩
而且其中有几位同学语数外成绩都在班上倒数
这些都是什么原因导致的呢
这主要是因为他们都没有良好的听课习惯,例如,王瑞成同学,每节课都是趴在桌子上,玩他的胶带纸
再比如,陆星雨同学,上课很少发言,和老师的交流也很少,每次上课提到要注意的地方,她总是没听进去
还有张岩同学,考试的时候,还在和其他同学玩橡皮
他们总体感觉就像是刚入学的孩子,还不知道学习的重要性,还时刻需要老师的督促和提醒
就这样,还管不住自己的一言一行
而且四年级是一个转折点,是学生从低年级向高年级的过渡
知识也越来越深,如果这个时候孩子掉队了,就很难让他赶上班级的队伍了
二、对家长的期望这些天我也特别留意了他们的家庭作业,发现这些孩子作业的书写比较马虎,作业的错误率也比其他同学高得多
但是我们的家长还是大笔一挥,签上了自己的大名
我让家长签字是希望家长能够通过检