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海南省国兴中学高三下学期联合考试生物试题含解析

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精品文档---下载后可任意编辑2024-2024 学年高考生物模拟试卷含解析考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的洁净。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共 6 小题,每小题 6 分,共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图表示某二倍体动物细胞分裂的部分图像(数字代表染色体,字母代表染色体上的基因)。下列叙述正确的是( )A.甲、乙、丙细胞所处时期均易发生基因突变B.甲细胞中 1 与 2 或 1 与 4 的片段交换均属于基因重组C.乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组D.丙细胞中有两个染色体组,不能进行基因重组2.某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因(M/m 和 N/n)控制,M 对 m、N 对 n 完全显性,其中 M 基因控制黑色素的合成。N 基因控制褐色素的合成,两种色素均不合成时毛色呈白色。当 M、N 基因同时存在时,二者的转录产物会形成双链结构。用纯合的黑色和褐色亲本杂交,F1雌雄个体相互交配得到 F2,以下分析正确的是( )A.F1个体的毛色呈黑色B.若 F1测交,后代一定有白色个体C.若 F2中黑色和褐色之和接近 1/2,则白色个体没有纯合子D.若 F2中白色个体基因型有 5 种,则 F2表现型之比为 9:3:3:13.某人利用基因工程改变①~⑤功能性区域的酶甲基因,剔除部分区域后,获得酶乙~丁。取等量的酶甲~丁进行酶活性分析,结果如图,下列分析正确的是( )A.直接导致酶乙、丙、丁活性差异的原因是酶甲基因的区域差异B.提供酶丙更高浓度的底物。其活性会持续升高C.若横坐标改为不同的温度,则甲曲线的变化趋势不变D.若获得具有①②③⑤结构的酶戊,则其酶活性变化可用丁曲线表示4.某生物兴趣小组探究秸秆焚烧对土壤小动物种群数量的影响,选择山东济宁玉米样地和大豆样地进行实验,结果如下表所示(表中数据为某种土壤小动物的数量)。下列有关叙述错误的是 ( )月份火烧后的玉米样地未火烧后的玉米样地火烧后的大豆样地未火烧后的大豆样地0518918118018606162180221231071522371832730828947226345009263378310396103004113914001126130428730912127285228340A.7~8 月份土壤小动物的年龄组成为增长型B.秸秆焚烧对玉米样地的...

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