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班主任工作计划优秀范例四篇

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精品文档---下载后可任意编辑班主任工作计划优秀范例(初中篇)四篇 班主任工作计划优秀范例(初中篇)1 今年我还是当初一班的班主任,对学生我很熟悉,根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都必须有一个较大的提高和进步,因此,本学期对于学生来说都是很重要的。 经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中,在行为习惯上也有了很大的提高,长大的意识明显加重。但在心理上需要成人的及时引导才能够正确地树立人生观、价值观。鉴于此,特将本学期工作计划详细列出,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。 1、创优秀班级 这个年龄的学生还是比较单纯,能够很好地接受老师的建议。对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。上个学期我班学生在学校及年级组织的各项活动中取得了不错的成绩,但我告诉学生,最重要的奖项应该是“优秀班级”。这是对整个班集风光的肯定。所以,我计划,本学期的工作重点就放在创优秀班级上。具体工作从三方面入手。精品文档---下载后可任意编辑 第一、鼓舞并要求大家严格遵守《中学生行为法律法律规范》、《班规班约》,重点从提高学生树立文明意识做起,“从小事做起”,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课。养成良好的生活习惯,保持周围环境的洁净卫生,也保持个人的卫生和服饰洁净。在学习、生活各方面保证起到模范带头作用,我想将有利于整个班级的进展。开学初,即召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开班委会议,多鼓舞,努力培育他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。 第二,培育学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初,重新鼓舞上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们学习竞争的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我将充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。 上一学期的期末考试结束后,学生们已经意识到了自己在年级中的水平。实际...

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