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白鹭阅读题答案六年级

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第 1 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑白鹭阅读题答案六班级 阅读理解答题的第一步是通读全文,把握主旨。理清文章的写作思路(即文章的构建)。文章的每一段、每句话归根到底都是为说明中心服务的,都归向文章的主旨。下面是我整理的白鹭阅读题答案六班级,仅供参考期望能够关怀到大家。 白鹭阅读题答案六班级 白鹭是一首精致的诗。 色素的协作,身材的大小,一切都很适合。白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 然而白鹭却由于它的常见,而被人忘却了它的美。 那洁白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的.脚,增之一分则嫌,减之一分则嫌,素之一忽则嫌,黛之一忽则嫌。 第 2 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑 在清水田里时有一只两只站着钓鱼,完全的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的早晨每每观看它孤独的站在小树的绝顶,看来像是担忧稳,而它却很闲适。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗? 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。 或许有人会感到美中的缺乏,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很美丽 歌吗?——不,歌未免太铿锵了。 白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。 阅读题: 1.依次填入文中四个方框最恰当的一组词是() A.黑白长短 B.长白短黑 C.长短白黑 D.黑短白长 第 3 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑 2.本文重点是赞美白鹭,为何要在文中插入对白鹭、朱鹭、苍鹭的描述?(不超过 25 个字) 3.文章第五小节写白鹭站在小树绝顶,人们猜想“它是在望哨”,同意这样的猜想吗?依据何在?为什么?(不超过 50 个字) 4.从全文看,白鹭的美主要表达在哪些方面?(每个方面用两个字概括,不少于 6 个字,不超过 10 个字,包括 10 个字) 5.下面对文章内容的理解和赏析有误的两项是() A.本文通过赞美白鹭,表现了爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。 B.开头说“白鹭是一首精致的诗”,是从白鹭的外貌、形态特点着眼的。 C.在文章最终又说白鹭是“韵在骨子里的散文诗”,写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美,这样由里及表,使文章更富有哲理。 第 4 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑 D.文章第四小节运用了一连串的排比句式,主要突出了白鹭均匀的体...

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